Publikationen https://www.dji.de/fileadmin/user_upload/kinderpanel/highlights/Methoden/publikationen_head.htm
In: Kinderpanel – Start in die Grundschule.
Dein Suchergebnis zum Thema: Grundschule
DJI – Lernen mit dem Internet https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/lernen-mit-dem-internet.html?no_cache=1&print=1&cHash=6d89f3fd4cf7959dd356db908e4befb9
Im Projekt ‚Lernen mit dem Internet‘ wird untersucht, welche Bedeutung das Internet für das Lernen der Kinder im Grundschulalltag hat. Das Projekt umfasst eine quantitative Befragung von Lehrkräften zum Interneteinsatz im Unterricht (2004/2005) sowie eine qualitative Beobachtungsstudie zum schulischen Internetumgang der Kinder (2005/2006).
Sie sollen schon in der Grundschule Computer und Internet in den Unterricht integrieren
Heft 77 4/2006: Berichte https://www.dji.de/fileadmin/user_upload/bulletin/d_bull_d/bull77_d/bull77_4.htm
Nr. 77 4/2006 DJI-Kinderpanel: Schulisches Wohlbefinden in der Grundschule
DJI – DISKURS https://www.dji.de/veroeffentlichungen/literatursuche/detailansicht/literatur/4831-diskurs.html?no_cache=1&print=1&cHash=adf7753a2ab107760d07e1e129dfa0ac
der Grundlage einer qualitativen Längsschnittstudie zu Bildungsverläufen in der Grundschule
DJI – Aufwachsen und Lernen in Japan https://www.dji.de/veroeffentlichungen/literatursuche/detailansicht/literatur/2144-aufwachsen-und-lernen-in-japan.html?no_cache=1&print=1&cHash=adf7753a2ab107760d07e1e129dfa0ac
Kooperationsbereitschaft und aktiver Neugier bereits in Familie, Kindergarten und Grundschule
DJI – Lernen mit dem Internet https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/lernen-mit-dem-internet.html
Im Projekt ‚Lernen mit dem Internet‘ wird untersucht, welche Bedeutung das Internet für das Lernen der Kinder im Grundschulalltag hat. Das Projekt umfasst eine quantitative Befragung von Lehrkräften zum Interneteinsatz im Unterricht (2004/2005) sowie eine qualitative Beobachtungsstudie zum schulischen Internetumgang der Kinder (2005/2006).
Sie sollen schon in der Grundschule Computer und Internet in den Unterricht integrieren
DJI – Der frühe Vogel fängt den Wurm?! https://www.dji.de/veroeffentlichungen/literatursuche/detailansicht/literatur/3439-der-fruehe-vogel-faengt-den-wurm.html?no_cache=1&print=1&cHash=adf7753a2ab107760d07e1e129dfa0ac
und Prävention von Rechtsextremismus und Fremdenfeindlichkeit in Kindergarten und Grundschule
DJI – Polarisierungen im Kontext Schule https://www.dji.de/veroeffentlichungen/literatursuche/detailansicht/literatur/33967-polarisierungen-im-kontext-schule.html?no_cache=1&print=1&cHash=adf7753a2ab107760d07e1e129dfa0ac
Marginalisierungsprozesse am Übergang von der Grundschule in die Sekundarstufe I
DJI – Digitale Chancengerechtigkeit https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/digitale-chancengerechtigkeit.html?no_cache=1&print=1&cHash=2c2a543a680319fc24abeee2580d6a1d
Forschungsdesiderat, wie genau die soziale Herkunft im Lese- und Literaturunterricht der Grundschule
Literaturunterricht zur Verbesserung von Chancengerechtigkeit und Bildungsteilhabe in der Grundschule
DJI – Diskurs https://www.dji.de/veroeffentlichungen/literatursuche/detailansicht/literatur/3418-diskurs.html?no_cache=1&print=1&cHash=adf7753a2ab107760d07e1e129dfa0ac
Bildungsprozesse und Belastungen in der Grundschule.