Das Projekt geht der Frage nach, wie im pädagogischen Alltag des Ganztags Demokratiebildung verstanden und praktiziert wird und wie dies mit der Zusammenarbeit unterschiedlicher Akteure im Ganztag zusammenhängt.
Ergebnisse von qualitativen Befragungen und Beobachtungen im grundschulischen Ganztag
Das Projekt geht der Frage nach, wie im pädagogischen Alltag des Ganztags Demokratiebildung verstanden und praktiziert wird und wie dies mit der Zusammenarbeit unterschiedlicher Akteure im Ganztag zusammenhängt.
14.05.2025): Zwischen Anspruch und Umsetzung: Ausgestaltung von Mitbestimmungsformen im grundschulischen
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