Medienkonzepte | Praxisbeispiele | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/medienkonzepte-praxisbeispiele
Beispiel-Mediencurriculum für die Berufsoberschule Beispiel-Mediencurriculum für die Grundschule
Dein Suchergebnis zum Thema: Grundschule
Ziele für die Weiterentwicklung festlegen | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/schuledigital/leitfaden-gs/ausgangslage/ziele-fuer-die-weiterentwicklung-festlegen
Prioritätensetzung für die weitere Arbeit an der Schule
in Oberbayern (West, Muc, Ost) das vorliegende Kartendeck entwickelt und für die Grundschule
Erzählen von Geschichten mit einem digitalen Puppentheater | mebis Digitale Lernaufgaben https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/erzaehlen-von-geschichten-mit-einem-digitalen-puppentheater
Mithilfe einer App setzen Kinder ihre eigenen Geschichten kreativ um. Sie gestalten Figuren einer Erzählung, fotografieren diese und setzen sie in der App als Avatare ein. Mit diesen wird die Geschichte erzählt, aufgezeichnet und präsentiert.
Infos zur Lernaufgabe Infos zur Lernaufgabe Basisinformationen Schularten Grundschule
Umsetzung Digitaler Lernaufgaben mit ByCS-Drive | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/umsetzung-digitaler-lernaufgaben-mit-drive
Beispiel: Etappengeschichte im Weltall (Grundschule | 3./4.
Checkpod – Der Podcast mit Checker Tobi | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/checker-tobi
mebis.bycs.de/beitrag/checker-tobi Schlagworte Bayerischer Rundfunk BR Checker Tobi Grundschule
Satzarten unterscheiden lernen und üben – Fragesatz, Aufforderungssatz und Aussagesatz | mebis Digitale Lernaufgaben https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/satzarten-unterscheiden-lernen-und-ueben-fragesatz-aufforderungssatz-und-aussagesatz
In dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) lernen und üben die Schülerinnen und Schüler die Unterscheidung von Aufforderungs-, Frage- und Aussagesätzen und setzen das richtige Satzschlusszeichen.
Lernaufgabe Infos zur Lernaufgabe Basisinformationen Schularten Förderschule Grundschule
Die Potenziale von mobilen Endgeräten für das Lehren und Lernen nutzen | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/schuledigital/leitfaden-gs/digital-gestuetztes-lernen-im-unterricht-der-grundschule/die-potenziale-der-mobilen-endgeraete-fuer-das-lehren-und-lernen-nutzen
Auswirkungen auf den Lernprozess und Beispiele aus der Praxis
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