Dein Suchergebnis zum Thema: Grundschule

Premiere: Nachwuchslehrer bekommen Einstellungszusagen | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2015/11/16/premiere-nachwuchslehrer-bekommen-einstellungszusagen/

Die Schülerzahlen steigen und damit der Bedarf an jungen Lehrerinnen und Lehrern. Doch der Lehrerarbeitsmarkt ist leer gefegt. Diese Botschaft hat das Kultusministerium in den letzten Monaten gebetsmühlenartig ins Land gesandt. Jetzt naht der nächste Einstellungstermin. Zum 1. Februar 2016 können hunderte junge Lehrkräfte eingestellt werden. Die Bewerbungsfrist endet am 4. Dezember. Vor diesem Hintergrund […]
Darunter sind 141 Nachwuchskräfte für Grundschulen, 49 für Förderschulen und

Erneut Platz 1 für Sachsen im Bildungsmonitor 2021 | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2021/08/18/erneut-platz-1-fuer-sachsen-im-bildungsmonitor-2021/

Zum sechszehnten Mal in Folge hat Sachsen beim Leistungsvergleich der Bildungssysteme aller 16 Bundesländer den ersten Platz errungen. Das geht aus dem heute veröffentlichten Bildungsmonitor 2021 hervor. Die Vergleichsstudie des Instituts der deutschen Wirtschaft (IW) Köln im Auftrag der Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft (INSM) bewertet anhand von zwölf Handlungsfeldern und 93 Indikatoren die Bildungssysteme der
Platz): Sachsen weist hohe Ganztagsquoten in den Kindertageseinrichtungen und Grundschulen

Weniger Unterrichtsausfall in Sachsen | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2026/03/17/weniger-unterrichtsausfall-in-sachsen/

Der planmäßige Ausfall im ersten Schulhalbjahr sinkt um 10,8 Prozent. Kultusminister Conrad Clemens hat die Statistik zum Unterrichtsausfall im 1. Schulhalbjahr 2025/2026 vorgestellt. »Die Richtung stimmt. Zum ersten Mal seit 10 Jahren sinkt der Unterrichtsausfall. Sachsenweit ging der planmäßige Ausfall im ersten Schulhalbjahr um 10,8 Prozent zurück, an den Oberschulen sogar um mehr als 26,3
Einen kleinen Anstieg gab es bei Grundschulen (von 0,9 % auf 1,4 %) und Beruflichen

Staatliche Zuschüsse an freie Schulen steigen weiter | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2016/08/18/staatliche-zuschuesse-an-freie-schulen-steigen-weiter/

Die staatlichen Zuschüsse an freie Schulträger in Sachsen sind zum neuen Schuljahr 2016/2017 weiter gestiegen. Grund dafür ist vor allem das am 1. August 2015 in Kraft getretene neue Gesetz für Schulen in freier Trägerschaft. Die Schülerausgabensätze, das sind die Zuschüsse pro Schüler pro Jahr, haben sich für alle allgemeinbildenden und fast alle berufsbildenden freien […]
So steigen sie an den freien Grundschulen von 3.777,92 Euro auf 3.797,05 pro Schüler

Mehr als 28.000 Lehrkräfte sind geimpft | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2021/12/14/mehr-als-28-000-lehrkraefte-sind-geimpft/

Die überwiegende Mehrheit der Lehrerinnen und Lehrer ist geimpft. Das ergibt sich aus einer Erhebung des Kultusministeriums, die im Zuge der 3G-Regelung am Arbeitsplatz erfolgte. Einer Datenerhebung von 1.364 öffentlichen Schulen zufolge sind 28.350 Lehrerinnen und Lehrer in Sachsen geimpft. 854 Lehrkräfte gelten als genesen und 4.422 als getestet. Das entspricht einer Quote von 86,5 […]
Während die Impfbereitschaft an den Gymnasien am höchsten ist, fällt sie an den Grundschulen

Erasmus+: Mehr europäische Erfahrungen für Sachsens Schulen | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2020/01/20/erasmus-mehr-europaeische-erfahrungen-fuer-sachsens-schulen/

Vom Austausch mit anderen Ländern Europas lernen ­– und damit neue Konzepte etwa für Inklusion, Migration oder Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) kennenlernen und im Unterricht anwenden: Das ist das Ziel des europäischen Bildungsprogramms Erasmus+. Ein Weg dorthin: internationale Fortbildungen für Lehrkräfte. Ein sächsisches Projekt macht es Schulen jetzt noch einfacher. Das Erasmus+ Projekt »Plus […]
Job-Shadowing oder Hospitationen) von 213 sächsischen Lehrerinnen und Lehrern von 33 Grund­schulen

Internet und digitale Medien im Unterricht – Herbstakademie für Lehrer | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2016/11/14/internet-und-digitale-medien-im-unterricht-herbstakademie-fuer-lehrer/

++Aktualisierung++ 360 Lehrer aus ganz Sachsen haben sich für die Herbstakademie zu Internet und digitalen Medien im Unterricht angemeldet. Die Fortbildung des Sächsischen Bildungsinstituts findet morgen, 15. November 2016, am Gymnasium Bürgerwiese in Dresden statt. Die Herbstakademie thematisiert Medienbildung in der Schule, insbesondere den Medieneinsatz im Unterricht. Es soll vermittelt werden, welche Möglichkeiten es gibt, […]
Leider lagen keine Materialien für Grundschulen aus.

Weitere Inklusionsassistenten für sächsische Schulen | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2017/06/29/weitere-inklusionsassistenten-fuer-saechsische-schulen/

An weiteren 38 Schulen in Sachsen werden ab dem kommenden Schuljahr Inklusionsassistenten im Einsatz sein. Um Kinder und Jugendliche mit Behinderungen oder sonderpädagogischem Förderbedarf zu unterstützen, sind bereits seit Sommer 2016 an 173 sächsischen Schulen Inklusionsassistenten tätig. Zum Schuljahr 2017/18 wurden in einer zweiten Verfahrensrunde weitere Schulen ausgewählt, für die sich Träger bei der Sächsischen […]
Die meisten Inklusionsassistenten sind an Grundschulen und Oberschulen tätig.

Sachsen wieder auf Platz 1 beim INSM-Bildungsmonitor | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2024/08/30/sachsen-wieder-auf-platz-1-beim-insm-bildungsmonitor/

Zum 19. Mal in Folge hat Sachsen beim Bildungsmonitor 2024 den ersten Platz belegt. Das geht aus einem vorab veröffentlichten Ranking von der Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft (INSM) hervor. Kultusminister Christian Piwarz zeigte sich erfreut über den erneuten ersten Platz: »Dieses Ergebnis ist ein Verdienst aller, die sich zum Wohle des sächsischen Bildungssystems engagieren. Allen […]
besteht hingegen bei den Wiederholerquoten und den Betreuungsrelationen an Kitas und Grundschulen