Dein Suchergebnis zum Thema: Grundschule

Sachsens Schulen werden immer internationaler | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2023/11/23/sachsens-schulen-werden-immer-internationaler/

Die Zahl der geflüchteten und zugewanderten Kinder und Jugendlichen nimmt weiter zu. Ist die Integrationsfähigkeit der sächsischen Schullandschaft erreicht oder bereits überschritten? Eine Analyse. Noch nie besuchten so viele Schülerinnen und Schüler, deren Herkunftssprache nicht oder nicht ausschließlich Deutsch ist, sächsische Schulen wie im aktuellen Schuljahr. Während vor der europäischen Flüchtlingskrise im Schuljahr 2014/2015 rund […]
Unsere staatliche Grundschule (71.

Anerkennung von Rechenschwäche: Sachsen macht sich auf den Weg | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2026/01/16/anerkennung-von-rechenschwaeche-sachsen-macht-sich-auf-den-weg/

Aktuell wird geprüft, ob besondere Rechenschwäche als Teilleistungsschwäche anerkannt werden soll. »Es sind entscheidende Wochen für den künftigen Umgang mit besonderer Rechenschwäche. Ich freue mich über den offenen, parteiübergreifenden Diskurs. Uns alle verbindet das Ziel, betroffene Schülerinnen und Schüler zielgerichteter zu unterstützen. Wir hoffen auf eine breite Mehrheit im Landtag und werden das dann zügig
mathe Schwäche haben auch ein Ausgleich kommt,allerdings darf der nicht nur für die Grundschule

Schulen sollten agil und flexibel sein | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2023/06/01/schulen-sollten-agil-und-flexibel-sein/

Bis 28. Juni 2023 haben die vier Expertenräte im Projekt »Bildungsland Sachsen 2030« Zeit, Handlungsempfehlungen für die Themengebiete »Lernen«, »Professionalisierung«, »Steuerung« und »Infrastruktur« zu entwickeln. Dann übergeben sie ihre Empfehlungen an die kommunalen Bildungsräte, in der zweiten Etappe des öffentlichen Beratungsverfahrens. In dieser Artikelserie stellen wir die vier Expertenräte und ihre Themen näher vor. Teil […]
Denn es gibt in Sachsen die kleine Grundschule mit 35 Schülerinnen und Schülern

Coronavirus: Unterrichtsfreie Zeit | Schulfahrten | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2020/03/13/coronavirus-empfohlene-infektionsschutzmassnahmen-an-schulen/

Sachsens Kultusministerium ordnet für öffentliche Schulen ab Montag, 16. März 2020, unterrichtsfreie Zeit an. Die Anordnung gilt bis auf Weiteres. Die Schulen bleiben jedoch geöffnet. Aktueller Stand: 17. März, 8.30 Uhr +++ Wichtige Informationen gibt es auf unserer Corona-Infoseite: www.bildung.sachsen.de +++ +++ Für Rückfragen steht ab sofort eine Hotline zur Verfügung: 0351 564 69 999 […]
Herzliche Grüße Lynn Winkler Ich frage als besorgte Lehrerin einer Grundschule

Lehrerstreik: wichtige Fragen und Antworten | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2016/11/29/lehrerstreik-wichtige-fragen-und-antworten/

Die GEW hat zum Warnstreik aufgerufen. Darf die das überhaupt? Was hat der Streik mit dem Maßnahmenpaket zur Lehrerversorgung zu tun? Wer kümmert sich um die Schüler? Alle wichtigen Fragen und Antworten lesen Sie im SMK-Blog. Warum wird gestreikt? Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) möchte Tarifverhandlungen zur Eingruppierung der Lehrkräfte in Sachsen und zur […]
Leider wird die oben genannte Aufsichts- und Betreuungspflicht nicht durch die Grundschule

DigitalPakt: In Sachsen kann es losgehen | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2019/05/22/digitalpakt-in-sachsen-kann-es-losgehen/

Als erstes Flächenland hat Sachsen eine Förderrichtlinie zur Umsetzung des DigitalPakts Schule aufgelegt. Damit können Schulträger ab Juni Fördermittel beantragen. Insgesamt stehen den Schulen 250 Millionen Euro bis 2024 für die digitale Infrastruktur und Ausstattung zur Verfügung. In den Genuss der Fördermittel können sowohl öffentliche als auch freie Schulträger kommen. Mit den Trägern ist ein […]
Anschaffungen im Rahmen der Förderrichtlinie (Beispiel für Grundschule) Um die