Dein Suchergebnis zum Thema: Grundschule

Wenn es brenzlig wird an Schulen – Handreichung mit neuen Fallbeispielen veröffentlicht | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2019/12/09/wenn-es-brenzlig-wird-an-schulen-handreichung-mit-neuen-fallbeispielen-veroeffentlicht/

Protestaktionen, politische Diskussionen, menschenfeindliche Äußerungen: Immer mehr kontrovers zu bewertende Situationen und besondere Vorkommnisse im Schulalltag erfordern besonderes pädagogisches Handeln von Lehrerinnen und Lehrern. Für noch mehr Handlungssicherheit bei derartigen Vorfällen wurde die entsprechende Handreichung jetzt um fünf neue Beispiele ergänzt. Wir zeigen ein Fallbeispiel in Auszügen. Im Blogbeitrag »Wenn es brenzlig wird an Schulen […]
Klasse einer Grundschule war bereits häufiger durch menschenfeindliche Äußerungen

Sachsenweite BNE-Angebote nutzen: Außerschulische Bildungsträger machen Nachhaltigkeit erlebbar | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2026/03/10/ausserschulische-bildungstraeger-machen-nachhaltigkeit-erlebbar/

Zivilgesellschaftliche Bildungsträger bringen Bildung für BNE in ganz Sachsen in die Praxis – von der Kita bis zur Hochschule. Zwei Beispiele aus der BNE-Kleinprojekteförderung zeigen, wie Lernen alltagsnah, wirksam und motivierend gestaltet werden kann. Sachsenweit aktiv: Die Vielfalt außerschulischer BNE-Angebote ist groß Seit vielen Jahren leisten zivilgesellschaftliche Akteure als Partner der Schulen einen wichtigen Beitrag
Einblicke in zwei tolle geförderte Projekte Klimagerechtigkeit in der Grundschule

Lehrerstellen: Rund 62 Prozent der geplanten Stellen derzeit besetzt | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2017/06/13/lehrerstellen-rund-62-prozent-der-geplanten-stellen-derzeit-besetzt/

Zum Schuljahresbeginn 2017/18 im August will Sachsen 1.400 Lehrer neu einstellen. Doch die Anzahl der grundständig ausgebildeten Bewerber reicht nicht aus, um den Bedarf zu decken. Es wird schwerer als zuvor, die freien Stellen zu besetzen. Mangel an ausgebildeten Lehrern für Grund-, Ober- und Förderschulen Genau 1.062 Bewerbungen ausgebildeter Lehrerinnen und Lehrer sind für das […]
Bei einem Einsatz eines ausgebildeten Bewerbers für das Gymnasium an einer Grundschule

Lehrereinstellungen für das neue Schuljahr laufen | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2020/06/12/lehrereinstellungen-fuer-das-neue-schuljahr-laufen/

Auch in Zeiten der Corona-Pandemie konnten sich ausgebildete Lehrerinnen und Lehrer für die Einstellung in den sächsischen Schuldienst bewerben. Nun liegen die Bewerberzahlen und die geplanten Einstellungen vor. Foto: WavebreakmediaMicro | Adobe Stock Im aktuellen Einstellungsverfahren haben sich insgesamt 1.271 (Tabelle 1) grundständig ausgebildete Lehrerinnen und Lehrer beworben. Darunter 69 für Förderschulen, 85 für Berufsbildende […]
Zwickau Summe Berufsbildende Schule 9 5 37 30 4 85 Förderschule 4 15 10 34 6 69 Grundschule

Studie: Schulen sind keine »silent hotspots« | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2020/11/23/studie-schulen-sind-keine-silent-hotspots/

Ergebnisse der zweiten Dresdner Corona-Schulstudie liegen vor. Auch zwischen Mai und Oktober 2020 hat es keine unerkannten SARS-CoV-2-Übertragungen gegeben. Das sind die neuen Ergebnisse der zweiten Testphase der Corona-Schulstudie des Dresdner Universitätsklinikums. Im Auftrag der Staatsregierung haben die Medizinische Fakultät der TU Dresden und das Dresdner Universitätsklinikum die Corona-Schulstudie nach den Sommerferien fortgesetzt. Bei einer […]
schulpflichtiger Kinder und stellvertretretender Klassenelternsprecher in einer Grundschule

Herausragende Schulen mit Schulpreis geehrt | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

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Für ihre herausragende Arbeit sind heute sieben Schulen mit dem »Sächsischen Schulpreis« ausgezeichnet worden. Wir stellen die ausgezeichneten Schulen und ihre Projekte vor. »Der Schulpreis ist mehr als ein Dankeschön. Er drückt unsere Anerkennung und Wertschätzung aus. Ich wünsche mir, dass die Projekte durch den Preis noch mehr öffentliche Wahrnehmung erfahren und viele andere Schulen zum […]
Sonderpreis »Europa in der Schule« Lessingschule, Grundschule der Stadt Leipzig

BSZ Agrarwirtschaft und Ernährung: Smartphones im Unterricht | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2019/06/06/bsz-agrarwirtschaft-und-ernaehrung-smartphones-im-unterricht/

»Handy, Laptop und Co. gehören heute zur Lebenswelt der Schüler, sie lassen sich nicht einfach aus der Schule ausschließen. Und das wollen wir auch gar nicht«, sagt Anja Unger. Sie ist Schulleiterin am BSZ Agrarwirtschaft und Ernährung mit seinen Standorten in Dresden und Altroßthal. Text: Ulrike Polster Wie verändert die Digitalisierung die Berufsausbildung von Pferdewirten, […]
die Digitalisierung ins Klassenzimmer kommt, erzählen auch folgende Beiträge*: Grundschule

Fakt oder Fake? Warum Nachrichtenkompetenz so wichtig ist | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2019/09/30/fakt-oder-fake-warum-nachrichtenkompetenz-so-wichtig-ist/

Falschmeldungen und Verschwörungstheorien gewinnen durch das Internet ein demokratiegefährdendes Ausmaß. Die Vermittlung von Medienkompetenz bekommt damit zunehmende Bedeutung – auch in der Demokratiebildung.  Was sich früher auf Stammtische beschränkte, findet heute rasante Verbreitung im Internet. Grübler gleichen Schlages treffen sich in Echokammern, finden soziale Bestätigung, pushen sich gegenseitig hoch und posaunen dank YouTube, Facebook und […]
So kursierte bei Facebook ein Elternbrief einer Dresdner Grundschule, der den Eindruck