Was tun, um Kinder nicht nur körperlich, sondern auch geistig fit zu machen? Welche kleinen Spiele fördern die Wahrnehmung und Handlungsschnelligkeit? Und wie kann ich die Spiele so variieren, dass sie sowohl das individuelle als auch das gemeinsame Entscheidungsverhalten verbessern?
FC Union Berlin „Ich bin Erzieherin an einer Grundschule in Berlin-Wedding.
Besonders im Winter kann es vor allem in kleinen Sporthallen schnell mal richtig voll werden. Doch wie gestalten wir dann Spiele mit vielen Kindern? Wie kann der Platz optimal genutzt werden? Wie handhaben wir den Wechsel von Gruppen?
Kitakinder und Grundschulkinder Schnell vorbereitet „Ich bin Erzieherin an einer Grundschule
Wie lernen sich Kinder nach den großen Ferien in neuen Klassen spielerisch kennen? Woran kann ich mich als Neuling im An- und Begleiten von Kindern orientieren? Und mit welchen Lernzielen strukturiere ich ein ganzes Jahr?
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Wie bauen wir eine Handballreihe auf? Was sollte darin nicht fehlen? Welche Grundtechniken sollten dabei sein?
Sportpädagogik und -didaktik an der Universität Mainz „Ich bin Erzieherin an einer Grundschule
Wie kann der Coach den Einstieg ins Spiel sprachlich beeinflussen? Wie kann der Coach eine Atmosphäre schaffen? Welche Mittel stehen uns dafür zur Verfügung?
Praxis umsetzen.“ Moritz Schäfer Sportlehrer „Ich bin Erzieherin an einer Grundschule
Warum spielen wir im Kleinfeld? Was sind die Vorteile der Kleinfeldspiele? Wie binden wir alle Kinder mit ein?
Praxis umsetzen.“ Moritz Schäfer Sportlehrer „Ich bin Erzieherin an einer Grundschule
Achtung, Spezial-Spezialausgabe! Wir setzen unser Webinar vom 14. November aufgrund der großen Nachfrage mit einem zweiten Teil fort und überlegen gemeinsam: Wie lässt sich eine Spielsportart mit Kindern kontinuierlich entwickeln? Und welche Prinzipien muss ich dafür beachten?
FC Union Berlin „Ich bin Erzieherin an einer Grundschule in Berlin-Wedding.
Wie lernen Kinder werfen? Mit welcher Wurftechnik bringen sie das Wurfgerät sicher ins Ziel? Und was passiert koordinativ beim Werfen in Bewegung?
Spiel für Grundschulkinder Schnell vorbereitet „Ich bin Erzieherin an einer Grundschule
Wie entwickle ich gleichzeitig Passtechnik und Zusammenspiel? Welche Bedeutung haben dabei das Teamspiel und die Spielübersicht? Und wo liegen die Unterschiede in den verschiedenen Spielsportarten?
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Wie rege ich Kinder mit Bewegungsspielen zum Nachdenken an? Unter welchen Bedingungen entwickeln sie eigene Ideen und finden kreative Lösungen? Und wie schaffe ich es, Lauf- und Fangspiele koordinativ weiterzuentwickeln und gleichzeitig den Spaßfaktor zu erhöhen?
Praxis umsetzen.“ Moritz Schäfer Sportlehrer „Ich bin Erzieherin an einer Grundschule
