Wie motiviere ich Kinder mit Spaß und Kreativität zu Bewegung? Welche kleinen Spiele fördern die körperliche wie geistige Entwicklung? Wie schaffe ich alters- und entwicklungsgemäße Übergänge in große Sportarten?
digital) juergen.maassmann@albaberlin.de „Ich bin Erzieherin an einer Grundschule
Wie entwickle ich in verschiedenen Spielen kooperative Ansätze? Wie bringe ich meinen Kindern Kommunikation als Tool näher? Und wie helfe ich Kindern, kreative spielerische Lösungen zu finden?
FC Union Berlin „Ich bin Erzieherin an einer Grundschule in Berlin-Wedding.
Was tun, wenn Sportunterricht nur noch mit Abstand möglich ist? Welche Übungen sind dann überhaupt noch sinnvoll? Und welche Spiele machen Kindern dabei ganz besonders Spaß?
Abschluss Schattenlauf Spiel 7 (Zugabe) „Ich bin Erzieherin an einer Grundschule
Was verstehen wir unter qualitativer Bewegungszeit? Welche Möglichkeiten haben wir in der Planung – Wie organisiere ich die Gruppe? Wie behalte ich den Überblick?
Praxis umsetzen.“ Moritz Schäfer Sportlehrer „Ich bin Erzieherin an einer Grundschule
Wie funktioniert der Übergang im Herbst von draußen nach drinnen? Wie gewöhne ich Kitakinder an Sporträume und passe meine Spiele an die neue Umgebung an? Und wie gestalte ich Lauf- und Fangspiele noch abwechslungsreicher?
Sportpädagogik und -didaktik an der Universität Mainz „Ich bin Erzieherin an einer Grundschule
Wie passe ich mein Lieblingsspiel an die Gruppe an? Was macht ein Spiel zu unserem Lieblingsspiel?
Mattentragen Variation Spiel für Grundschulkinder „Ich bin Erzieherin an einer Grundschule
Wie werden Laufspiele noch spannender? Welche Möglichkeiten habe ich, um Kinder spielerisch vor neue Herausforderungen zu stellen? Und wie machen koordinative Übungen richtig viel Spaß?
FC Union Berlin „Ich bin Erzieherin an einer Grundschule in Berlin-Wedding.
Wie schaffe ich einen einfachen Einstieg in den Fußball? Welche Techniken sind wichtig? Wie halte ich den Spaßfaktor für alle Kinder hoch?
zur Funino-Turnierform Mini-Reihe Fußball „Ich bin Erzieherin an einer Grundschule
Wie lässt sich eine Spielsportart mit Kindern kontinuierlich entwickeln? Welche schnell umsetzbaren Spiele ebnen den Weg zum großen Spiel und machen dabei jede Menge Spaß? Und welche Prinzipien muss ich dafür beachten?
Sportpädagogik und -didaktik an der Universität Mainz „Ich bin Erzieherin an einer Grundschule
Was ist das besondere beim Sport in diesem Alter? Welche Spielformen bieten sich an? Was sollten Coaches in diesem Alter beachten?
Arbeit in der Kita.“ Rebekka Müller Kitaleitung „Ich bin Erzieherin an einer Grundschule
