Wie werden Laufspiele noch spannender? Welche Möglichkeiten habe ich, um Kinder spielerisch vor neue Herausforderungen zu stellen? Und wie machen koordinative Übungen richtig viel Spaß?
Praxis umsetzen.“ Moritz Schäfer Sportlehrer „Ich bin Erzieherin an einer Grundschule
Wie funktioniert der Übergang im Herbst von draußen nach drinnen? Wie gewöhne ich Kitakinder an Sporträume und passe meine Spiele an die neue Umgebung an? Und wie gestalte ich Lauf- und Fangspiele noch abwechslungsreicher?
FC Union Berlin „Ich bin Erzieherin an einer Grundschule in Berlin-Wedding.
Wie passe ich mein Lieblingsspiel an die Gruppe an? Was macht ein Spiel zu unserem Lieblingsspiel?
Arbeit in der Kita.“ Rebekka Müller Kitaleitung „Ich bin Erzieherin an einer Grundschule
Was ist das besondere beim Sport in diesem Alter? Welche Spielformen bieten sich an? Was sollten Coaches in diesem Alter beachten?
FC Union Berlin „Ich bin Erzieherin an einer Grundschule in Berlin-Wedding.
Wie schaffe ich einen einfachen Einstieg in den Fußball? Welche Techniken sind wichtig? Wie halte ich den Spaßfaktor für alle Kinder hoch?
Praxis umsetzen.“ Moritz Schäfer Sportlehrer „Ich bin Erzieherin an einer Grundschule
Wie lässt sich eine Spielsportart mit Kindern kontinuierlich entwickeln? Welche schnell umsetzbaren Spiele ebnen den Weg zum großen Spiel und machen dabei jede Menge Spaß? Und welche Prinzipien muss ich dafür beachten?
Sportpädagogik und -didaktik an der Universität Mainz „Ich bin Erzieherin an einer Grundschule
Wie ermuntere ich Grundschulkinder dazu, eigene spielerische Lösungen zu finden? Welche Lauf- und Fangspiele eignen sich dafür ganz besonders? Und wie lässt sich dabei auch noch eine gute Portion Ballgefühl vermitteln?
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Was tun, um Spielintelligenz und Spielverständnis von Kindern zu fördern? Wie können Kinder technische und taktische Elemente in verschiedensten Spielsportarten direkt auf dem Feld erlernen? Und wie kann ich meine Spielformen so anpassen, dass sie für möglichst viele Aktionen und Erfolgserlebnisse sorgen?
FC Union Berlin „Ich bin Erzieherin an einer Grundschule in Berlin-Wedding.
Wie können wir ein Spiel für verschiedene Altersklassen anpassen? Auf welche Besonderheiten achten wir? Wie gestalten wir die Spiele interessant?
Praxis umsetzen.“ Moritz Schäfer Sportlehrer „Ich bin Erzieherin an einer Grundschule
Wie kann die Alltagsaktivität der Kinder im Rahmen des Ganztags bzw. im Schulalltag erhöht werden? Welche Zeitfenster bieten sich dafür? Wie sehen diese Angebote aus?
tägliche Sportstunde Playlist – Sport macht Spaß „Ich bin Erzieherin an einer Grundschule
