(DigLA) lernen die Schülerinnen und Schüler die grundlegenden Bauelemente eines griechischen
Präsentationstechniken und medialer Werkzeuge sach- und adressatenbezogen darbieten Peergroup Griechische
Die Schülerinnen und Schüler lernen die Stilmerkmale der drei Hauptepochen der griechischen
Exponaten in Antikenmuseen Beispiele für die Ausdrucksformen griechischer Kunst (u a. griechische
Digitalen Lernaufgabe (DigLA) entdecken die Schülerinnen und Schüler das antike griechische
und Schüler durch die Lektüre der „Antigone“ des Sophokles Einblick in das antike griechische
die Theaterpraxis des antiken Athen und lernen die grundlegenden Fakten über das griechische
die Theaterpraxis des antiken Athen und lernen die grundlegenden Fakten über das griechische
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Peergroup Griechische Tempelarchitektur In dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA
Digitale Lernaufgaben aus diesem Zielbereich setzen auf Zusammenarbeit der Lernenden in der Planungsphase, beim Erstellen eines Arbeitsergebnisses oder beim Austausch über die Arbeitsergebnisse.
Peergroup Griechische Tempelarchitektur In dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA
In diesem Kurs planen und organisieren die Schülerinnen und Schüler gemeinsam eine viertägige Studienfahrt nach Rom. Sie überlegen auf Italienisch, welche Sehenswürdigkeiten besichtigt werden sollen, wie die Freizeitgestaltung aussehen wird und wohin zum Essen gegangen wird.
Peergroup Griechische Tempelarchitektur In dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA
In dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) lernen die Schülerinnen und Schüler, Abkürzungen in Formularen zu erkennen und Informationen korrekt zuzuordnen. Sie üben dies, indem sie eine Anmeldung zu einem Sportverein mit den richtigen Angaben ausfüllen.
(Feinmotorik) Weitere Lernbereiche Förderschule (Sprache) | Deutsch 5 | 3.1 Über
In diesem digitalen Übungskurs wiederholen die Schülerinnen und Schüler zur Vorbereitung auf die Klausur oder die Abiturprüfung zentrale Inhalte aus philosophischen Werken von Cicero und Seneca (L12 1.1 Philosophandum est – philosophische Haltungen).
lateinischen Sprachgebrauch, vergleichen ihn mit den Ausdrucksmöglichkeiten der deutschen Sprache
