Wer ist in Deutschland eigentlich wahlberechtigt? Und was ist ein personalisiertes Verhältniswahlrecht? Die Lernenden machen sich in diesem Kapitel mit den Grundlagen des deutschen Wahlrechts vertraut.
Grundsätzlich versteht man unter dem Wahlrecht alle gesetzlichen Bestimmungen, die
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Einführung in das Schulrecht: Schulpflicht Dieser Fachartikel behandelt die gesetzlich
Allgemein, unmittelbar, frei, gleich und geheim: Die meisten Schülerinnen und Schüler haben von diesen Wahlgrundsätzen bereits gehört. Doch was bedeuten diese konkret? Und wer überprüft die Einhaltung der demokratischen Wahlprinzipien?
Wahlrecht Mithilfe einer Internetrecherche erarbeiten die Schülerinnen und Schüler die gesetzlichen
Mit dem Online-Angebot des Bundestags zum Thema ‚Bundestagswahlen‘ bauen die Lernenden Grundlagenwissen zum Ablauf von Bundestagswahlen und Wahlrecht auf.
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Gesellschaftswissenschaften Die Bundesstiftung zur Aufarbeitung der SED-Diktatur hat den gesetzlichen
Das Unterrichtsmaterial für die Sekundarstufe I zum Film ‚Revolte am Ostseestrand‘ thematisiert Jugendkultur in der DDR und wie schnell Jugendliche mit der SED-Diktatur in Konflikt geraten konnten, wenn sie von der vorgegebenen Linie abwichen.
Die Bundesstiftung zur Aufarbeitung der SED-Diktatur hat den gesetzlichen Auftrag
Diese Unterrichtseinheit vermittelt Jugendlichen die Geschichte des Mauerfalls und beleuchtet den Stand der deutschen Einheit.
Schröder und Finanzminister Eichel beinahe den "Tag der Deutschen Einheit" als gesetzlichen
Die Materialien dieser Unterrichtseinheit informieren über den Häftlingsfreikauf und bietet einen exemplarischen Einblick in die deutsch-deutschen Verhandlungen.
Zeitzeugenbüro Die Bundesstiftung zur Aufarbeitung der SED-Diktatur hat den gesetzlichen
Auf dieser Seite haben wir Informationen und Anregungen für Ihren Astronomie- und Physik-Unterricht zum Thema Optik für Sie zusammengestellt.
Die für den Unterricht an Schulen notwendigen Gesetze der Optik betreffen hingegen
Die Materialien zeigen, wie ein Arbeitsauftrag zum Thema ‚Rechte und Pflichten von Auszubildenden‘ für den inklusiven Unterricht gestaltet werden kann.
Die Lernenden sollen die gesetzlichen Hintergründe recherchieren und begründet
