DJI – Schule und soziale Netzwerke https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/schule-und-soziale-netzwerke/ziel-und-anlage-des-projekts/projekt-publikationen.html
Detailansicht Teuber, R. (2004): Gesetzliche Grundlagen der Kooperation allgemein
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DJI – Veranstaltungen https://www.dji.de/veranstaltungen.html?no_cache=1&print=1&cHash=ffc688ccc94fc796304aa6b4ab32cb6f
Oktober 2025 DJI Online Lunchbag Session Die Grenzen der Solidarität: Gesetzliche
DJI – Projekt eXe https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/projekt-exe/fachtagung-01-03122004-in-muenchen.html?no_cache=1&print=1&cHash=8cd19b9eb3a6a1df52b65f596c5a7169
Teilweise ist der Evaluationsauftrag gesetzlich oder durch die Lizenzübernahme eines
DJI – Kooperative Ganztagsbildung (KoGa) – Herausforderungen des Zusammenwachsens https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/kooperative-ganztagsbildung-koga-herausforderungen-des-zusammenwachsens.html
Inklusion Eine zentrale fachliche Herausforderung, die gesetzlich und konzeptionell
DJI – Jugend(hilfe) im Strafverfahren https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/jugendhilfe-im-strafverfahren/fragestellungen.html
Vor dem Hintergrund der skizzierten, aktuellen gesetzlichen Entwicklungen bedarf
DJI – Jugendhilfe und sozialer Wandel – Leistungen und Strukturen https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/jugendhilfe-und-sozialer-wandel-leistungen-und-strukturen/kooperation.html?no_cache=1&print=1&cHash=cd0c0c78c35e0bf36a2cce7075abde5f
Kooperation ist eine mit vielen positiven Erwartungen überladene Problemlösungsstrategie, auf die in Politik, Wirtschaft und in der psychosozialen Arbeit gerne zurückgegriffen wird, wenn komplexe Aufgaben bearbeitet werden müssen. In dieser Studie werden am Beispiel der Kinder- und Jugendhilfe sowie den angrenzenden gesellschaftlichen Bereichen die Bedingungen für und Erfahrungen mit Kooperation untersucht.
Jugendhilfe gibt es eine große Anzahl von Aussagen zu Kooperation, angefangen von gesetzlichen
DJI – Expertise- und Forschungszentrum Adoption (EFZA) https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/expertise-und-forschungszentrum-adoption-efza.html?no_cache=1&print=1&cHash=69db76c281ec2e7a3786ecb6b54ea7c8
Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern verschiedener Disziplinen Erkenntnisse zu den gesetzlichen
DJI – Wege zur Beurteilung von Gefährdungen im Jugendalter https://www.dji.de/veroeffentlichungen/literatursuche/detailansicht/literatur/14842-wege-zur-beurteilung-von-gefaehrdungen-im-jugendalter.html
Deutsches Jugendinstitut Download Mit Inkrafttreten des neuen Gesetzes zur Stärkung
DJI – Konzeption und Methode Phase 1 https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/wissenschaftliche-begleitung-der-umsetzung-der-eu-jugendstrategie-in-deutschland/alt-1/konzeption-und-methode-phase-1.html
Top-Down-Ansatz, nach dem gesellschaftliche und wirtschaftliche Akteure allein durch Gesetze
DJI – Mol@m: Europäische Arbeitsmobilität https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/molm-europaeische-arbeitsmobilitaet/ausgangssituation.html
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