Das Fraunhofer ILT und tinkerbrain – Institut für Bildungs- und Beteiligungsinitiativen beleuchten mit Schülerinnen und Schülern die potenzielle Bedeutung von Fusionsenergie. Ein Projekt im Wissenschaftsjahr 2025 – Zukunftsenergie.
Im Anschluss an die Pilotprojektphase an einer Aachener Gesamtschule soll das Format
25 bis 3 Juli 25 ProZeF – Auf der Spur der Zukunftsenergie Fusion Vor Ort • Gesamtschule
Wie begeistert man Jugendliche für ein so komplexes Thema wie Fusionstechnologie? Die Antwort darauf liefert ab jetzt das multidisziplinäre Bildungsprojekt »ProZeF – Auf der Spur der Zukunftsenergie Fusion«.
Juli 2025 fanden die ersten Pilot-Projekttage an der Städtischen Gesamtschule Aachen-Brand
Platz); rechts: Schüler_innen der Glocksee Schule in Hannover (Beste Gesamtschule
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