In der Unterrichtseinheit befassen sich die Lernenden mit der Bedeutung von Automaten im Alltag.
Wirtschaft, Technik und Soziales der Klassenstufen 8 bis 10 – vor allem in Real- und Gesamtschulen
Für Klimabildung in der Schule muss viel mehr getan werden! Lehrer-Online hat knapp 600 Lehrkräfte zur Bedeutung des Klimawandels für den schulischen Unterricht befragt.
Grundschullehrkräfte, 96 Lehrkräfte an Hauptschulen und Realschulen, 97 Lehrkräfte an Gesamtschulen
Diese Unterrichtseinheit zu Parabeln zielt auf eine Definition der epischen Kleinform ‚Parabel‘ und einen schöpfungsorientierten Umgang mit dieser Textsorte.
späteren) Mittelstufe aller Schulformen sowie der elften Klasse an Gymnasien und Gesamtschulen
In den Unterrichtsmaterialien setzen sich die Lernenden mit der Grundherrschaft in der Ständegesellschaft als Teil von Leben und Wirtschaften im Mittelalter auseinander. ✅Lehrer-Online
Europa – Unsere Geschichte“ informiert über ein vierbändiges Geschichtslehrwerk für Gesamtschulen
Die Unterrichtseinheit zu Kolumbus‘ Westexpedition 1492 führt an das Thema ‚Entdeckung und Eroberung Amerikas durch die Europäerinnen und Europäer‘ heran. ✅ Neuzeit entdecken!
Europa – Unsere Geschichte“ informiert über ein vierbändiges Geschichtslehrwerk für Gesamtschulen
Volksaufstand DDR 1953 | Arbeitsmaterial in Einfacher Sprache für den inklusiven Geschichtsunterricht | Aufarbeitung | Jetzt kostenlos downloaden ✔️
insbesondere an: Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte ab Klasse 9 an integrierten Gesamtschulen
Zukunftsorientierte Berufsbilder des Elektro-Handwerks mit ihren Tätigkeitsfeldern und Aufgaben kennenlernen. ✅
Sozialkunde, Technik und Soziales in den Klassenstufen 8 und 9 an Haupt-, Real- und Gesamtschulen
Mithilfe dieses Unterrichtsmaterials setzen sich die Schüler*innen mit der Frage auseinander, was es für damalige Jugendliche bedeutete, die eigene Adoleszenz in historischen Umbruchszeiten zu erleben.
Europa – Unsere Geschichte“ informiert über ein vierbändiges Geschichtslehrwerk für Gesamtschulen
Mithilfe dieser Einheit setzen sich Schüler*innen mit der Umbruchszeit der 1980er-Jahre in der BRD und in der Volksrepublik Polen sowie den Auswirkungen der politischen, wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Prozesse auseinander.
Europa – Unsere Geschichte“ informiert über ein vierbändiges Geschichtslehrwerk für Gesamtschulen
