Dein Suchergebnis zum Thema: Gesamtschule

Die Durchsetzung des Frauenbiathlons • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Uplandschule Kooperative Gesamtschule, Gesamtschule 34508 Willingen, Hessen

Die Kraft des Ruderns – Eine Geschichte über das Rudern • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Städtische Gesamtschule Münster-Mitte, Gesamtschule 48143 Münster, Nordrhein-Westfalen

Das Zwölfmännerhaus Überwasser im Spiegel der Zeit – Ein gelungenes Beispiel der Armenfürsorge in Münster? • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Städtische Gesamtschule Münster-Mitte 48143 Münster, Nordrhein-Westfalen

Untersuchung des Einflusses von Sportvereinen auf die Entwicklung ihrer Gemeinden am Beispiel des SV Schermbeck • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Gesamtschule Schermbeck, Gesamtschule 46514 Schermbeck, Nordrhein-Westfalen

Psychisch Kranke und Behinderte in der Heil- und Pflegeanstalt Klingenmünster während des Nationalsozialismus • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Autor:in Purper, Marie Sophie Tutor:in Jürgen Zimmermann Klasse 12, Integrierte Gesamtschule

Aufgearbeitete Vergangenheit? 85 Jahre Olympische Spiele 1936 – Was wir von Luz Long lernen können • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Grace Hopper Gesamtschule Teltow, Gesamtschule 14513 Teltow, Brandenburg

Staat macht Sport – Freiheit um jeden Preis? Eine Arbeit über die staatlich gelenkte Sportförderung der DDR • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Max-Ernst-Gesamtschule, Gesamtschule 50829 Köln, Nordrhein-Westfalen, Deutschland

Zeitreise durch die Geschichte der Hammer Spielvereinigung – Wichtiger Gegenwartsaspekt: Fußball als Integrationsmotor • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Friedensschule Gesamtschule der Stadt Hamm, Gesamtschule 59063 Hamm, Nordrhein-Westfalen

Wechselbeziehungs-Cast – Sport als Ausdruck gesellschaftlicher Werteentwicklung • Körber-Stiftung

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Klasse, Integrierte Gesamtschule Lilienthal, Gesamtschule 28865 Lilienthal, Niedersachsen

Religiöse Motivation politischen Handelns am Beispiel Fürstbischof Christoph Bernhards von Galen • Körber-Stiftung

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Klasse, Wolfhelmschule Gesamtschule der Stadt Olfen, Gesamtschule 59399 Olfen, Nordrhein-Westfalen