Dein Suchergebnis zum Thema: Gesamtschule

Not und Hilfe im Flüchtlingslager Kelsterbach • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Integrierte Gesamtschule, 65451 Kelsterbach 65451 Kelsterbach, Hessen, Deutschland

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Eisenbahn Schwelm?Witten • Körber-Stiftung

https://koerber-stiftung.de/projekte/geschichtswettbewerb/preistraeger-innen/tempo-tempo-mensch-und-verkehr-in-der-geschichte/eisenbahn-schwelm-witten/

Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Gesamtschule Hagen-Haspe, 5800 Hagen 58135 Hagen, Nordrhein-Westfalen, Deutschland

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Zur Ausbeutung in Allendorf: Die ausländischen Zivilarbeiter in der Fabrik Allendorf der Gesellschaft zur Verwertung chemischer Erzeugnisse • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Kl., Gesamtschule des Landkreises Marburg-Biedenkopf, 3570 Stadtallendorf. 35260

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Erinnern an Vergessene – Zwangsarbeiter und Kriegsgefangene in unserem Stadtteil: Das Lager am Poßmoorweg, eins unter hunderten • Körber-Stiftung

https://koerber-stiftung.de/projekte/geschichtswettbewerb/preistraeger-innen/unser-ort-heimat-fr-fremde/erinnern-an-vergessene-zwangsarbeiter-und-kriegsgefangene-in-unserem-stadtteil-das-lager-am-pomoorweg-eins-unter-hunderten/

Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Gesamtschule Winterhude, 2000 Hamburg 60 22303 Hamburg 60, Hamburg, Deutschland

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Mein Ururgroßvater Karl Schlüter 1877-1947, Pastor zur Zeit des Nationalsozialismus • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Friedensschule Münster, Gesamtschule 48163 Münster, Nordrhein-Westfalen,

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Wohnen in der Nachkriegszeit. Mehr als ein Dach über dem Kopf. – Eine Recherche auf biografischer Grundlage • Körber-Stiftung

https://koerber-stiftung.de/projekte/geschichtswettbewerb/preistraeger-innen/mehr-als-ein-dach-ueber-dem-kopf-wohnen-hat-geschichte/wohnen-in-der-nachkriegszeit-mehr-als-ein-dach-ueber-dem-kopf-eine-recherche-auf-biografischer-grundlage/

Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Integrierte Gesamtschule Osnabrück, Realschule 49090 Osnabrück, Niedersachsen

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Erst willkommen, dann beschimpft. Asylanten gestern und heute • Körber-Stiftung

https://koerber-stiftung.de/projekte/geschichtswettbewerb/preistraeger-innen/unser-ort-heimat-fr-fremde/erst-willkommen-dann-beschimpft-asylanten-gestern-und-heute/

Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Gesamtschule Winterhude, 2000 Hamburg 60 22303 Hamburg 60, Hamburg, Deutschland

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Aus der Urzeit von Schlankreye und Bogenstraße – Kleingärten • Körber-Stiftung

https://koerber-stiftung.de/projekte/geschichtswettbewerb/preistraeger-innen/umwelt-hat-geschichte/aus-der-urzeit-von-schlankreye-und-bogenstrae-kleingrten/

Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klassen, Gesamtschule Jahn-Schule, 2000 Hamburg 13 20144 Hamburg, Hamburg, Deutschland

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"Duisburg …, Venlo an der Grenze …" – Gerettet mit einem jüdischen Kindertransport • Körber-Stiftung

https://koerber-stiftung.de/projekte/geschichtswettbewerb/preistraeger-innen/weggehen-ankommen-migration-in-der-geschichte/duisburg-venlo-an-der-grenze-gerettet-mit-einem-jdischen-kindertransport/

Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Samra Ricalo Tutor:in Manfred Tietz Klasse 07/08; Gottfried-Wilhelm-Leibnitz-Gesamtschule

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Geliebt, verflucht, unvergessen: Niendorf und seine Straßenbahn Linie 2 • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Gesamtschule Niendorf, 2000 Hamburg 61 22455 Hamburg 61, Hamburg, Deutschland

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