Dein Suchergebnis zum Thema: Gesamtschule

Wohnen im Wandel (Melsungen) • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Tutor:in Siegfried Schönle Gesamtschule 34212 Melsungen, Hessen, Deutschland #1978

Wilhelm Arnoul: Nur der Name einer Schule? • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Sonnabend, Lukas Tutor:in Marlis Helmenstein Klasse 07, Bertha-von-Suttner-Schule, Gesamtschule

Bedingungen der nationalsozialistischen Machtergreifung • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Gesamtschule, 4200 Oberhausen 11 46149 Oberhausen, Nordrhein-Westfalen,

Anfang und Ende der Ziegeleien in Grasdorf • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Tutor:in Helmut Flohr Kooperative Gesamtschule, 3014 Laatzen 1 30880 Laatzen –

Klara-Marie Faßbinder: Die Missionarin des Friedens • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Autor:in Zettelmeyer, Lena Tutor:in Hedwig Anna Benke Klasse 08, Integrierte Gesamtschule

Entnazifizierung in Weinheim. Versuch einer Beschreibung • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Gesamtschule, 6940 Weinheim. 69469 Weinheim Bergstr., Baden-Württemberg,

Wilhelm Ulenoge: Mecklenburgs größter Fälscher der Neuzeit • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Beate Behrens Klasse 08, Werkstattschule in Rostock, Gesamtschule 18059 Rostock

Rolly Brings. Ein Mensch. Ein Kämpfer. Ein Gentleman. Ein Held? • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Autor:in Carl, Daniel / Tünkler, Inga Tutor:in Stephanie Overhage Klasse 11, Gesamtschule

Jugend im NS-Staat • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Referaten und Diskussionen, die von den Verfassern – Schüler einer Wiesbadener Gesamtschule