Die Sequenz analysiert in groben Zügen das Neben-, Gegen- und Miteinander zwischen
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Mit der Einführung der Begriffe Genotyp, Gen, Allel, Chromosom und Keimzelle begeben
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Weblogs im Grundschulunterricht: Schülerinnen und Schüler erstellen einen Weblog, in dem sie regelmäßig eigene Texte zu unterschiedlichsten Themen veröffentlichen.
Die Schülerinnen und Schüler arbeiten eigenverantwortlich an ihren Beiträgen
Unterrichtsmaterial für ‚Willkommensklassen‘: Die Lernenden lesen fiktive Geschichten über das Alltagsleben in Deutschland & beantworten Fragen zum Text.
ndnis sind ein Basiswortschatz sowie ein einfaches schriftliches Ausdrucksvermögen
Die Schülerinnen und Schüler probieren in dieser Unterrichtseinheit zum Thema Skifahren unterschiedliche Lösungsmöglichkeiten aus und lernen dabei Material, Bewegungsmöglichkeiten sowie die eigene Gleichgewichtsfähigkeit kennen.
drücken) unterschiedlich starke Belastungen ausprobieren Kombination von Pflugbögen
In dieser Unterrichtseinheit werden die Schülerinnen und Schüler gefragt, ob sie sich freiwillig dazu bereit erklären würden, den Impfstoff zu testen.
Sie sammeln Informationen aus verschiedenen Quellen, wägen Risiken und Vorteile
In dieser Unterrichtseinheit zum gesellschaftlichen Wandeln lernen die Schülerinnen und Schüler verschiedene Faktoren kennen, die das Rollenbild der Frau im 20. Jahrhundert beeinflusst haben und erarbeiten, wie sich die Gleichstellung von Mann und Frau entwickelt hat.
speichern Rollenbilder-der-Frau-Arbeitsblatt-04.pdf Anhand von Rechercheaufträgen
In dieser Unterrichtseinheit werden die Probleme weiblicher und männlicher Rollentypisierungen und Geschlechterhierarchien sind besprochen.
Startseite Sekundarstufen Geisteswissenschaften Religion / Ethik Die Verse Gen
In dieser Unterrichtseinheit zum Thema ‚Optimale Lagerung eines Rollenblocks‘ erlernen die Lernenden anhand von Beispielen die Prinzipien der Lageranordnung.
unterschiedlicher Objekte wird in dieser Unterrichtsreihe das räumliche Vorstellungsvermögen
Diese Unterrichtseinheit zeigt, wie Lesen, Schreiben und Mediennutzung in der Grundschule sinnvoll verbunden werden können.
Elementarbildung Vorbereitungszeit (Lesen der Ganzschrift): je nach Lesevermögen
