Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien (AJuM) zeigt auf, wie man den Zugang zum (Kinder-)Gedicht
Strafvollzugsanstalten Berlin und Bautzen und verarbeitet diese Erfahrung in einem Gedicht
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Eindruck Nutzen Sie die Momente, nachdem Schülerinnen und Schüler einen Text, ein Gedicht
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Fortführung: Lassen Sie aus den Reimen ein kurzes Gedicht schreiben.
vielfältige motivierende Möglichkeiten, sich produktiv, kreativ und kollaborativ mit Gedichten
man dichten, klingen, spielen, tönen, basteln, lachen, experimentieren oder sich Gedichte
