Dein Suchergebnis zum Thema: Gebärdensprache

EMPOWER – Lehrkräfte für das Modellieren im naturwissenschaftlichen Unterricht befähigen – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik

https://www.leibniz-ipn.de/de/forschen/projekte/empower

Ziel des europäischen Verbundprojekts ist die Entwicklung und Erprobung von Lerneinheiten für Modellierungsbasiertes Lernen (MbL), um Lehrkräfte bei der Implementierung von MbL im naturwissenschaftlichen Unterricht zu unterstützen.
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3. Internationale Tagung des Leibniz Kompetenzzentrums Bildung im Museum – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik

https://www.leibniz-ipn.de/de/das-ipn/aktuelles/veranstaltungen/3-internationale-tagung-des-leibniz-kompetenzzentrums-bildung-im-museum

Nach der ersten Tagung zu „Interdisciplinary Research on Museums as Informal Learning Spaces“ (2019) sowie „Audience Development“ (2021) richtet das Leibniz-Kompetenzzentrum Bildung im Museum nun die dritte internationalen Tagung „Museums as Social Institutions – Trust and Communities“ aus.
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Jetzt anmelden: SWK Talk „Demokratiebildung als Auftrag der Schule“ – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik

https://www.leibniz-ipn.de/de/das-ipn/aktuelles/aktuelle-meldungen/jetzt-anmelden-swk-talk-demokratiebildung-als-auftrag-der-schule

Die Co-Vorsitzende der SWK Prof. Dr. Felicitas Thiel stellt am 05. September von 13.00 bis 14.00 Uhr die SWK-Stellungnahme zur Demokratiebildung in einem SWK Talk Spezial vor und diskutiert anschließend mit Christine Streichert-Clivot, Präsidentin der Kultusministerkonferenz 2024 und Bildungsministerin des Saarlandes.
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