Klub – Klimawandel unterrichten und bewerten – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik https://www.leibniz-ipn.de/de/forschen/projekte/klub-klimawandel-unterrichten-und-bewerten
Trotz überwältigender Evidenz bezüglich der Existenz des Klimawandels, sind Unsicherheiten ein inhärenter Bestandteil der Klimaforschung. Dieses Projekt untersucht das grundlegende Verständnis und den Umgang mit diesen Unsicherheiten bei Schüler:innen sowie Lehrkräften.
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