Dein Suchergebnis zum Thema: Gebärdensprache

Exzellenzcluster „ROOTS“ – Konnektivität von Gesellschaft, Umwelt und Kultur in vergangenen Welten – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik

https://www.leibniz-ipn.de/de/forschen/projekte/exzellenzcluster-roots-konnektivitat-von-gesellschaft-umwelt-und-kultur-in-vergangenen-welten

ROOTS will die Wurzeln sozialer, umweltbedingter und kultureller Phänomene und Prozesse erforschen, die die menschliche Entwicklung nachhaltig prägen.
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SchuMaS – Schule macht stark – TP: Inhaltscluster Professionalisierung – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik

https://www.leibniz-ipn.de/de/forschen/projekte/schumas

Um Schülerinnen und Schüler an deutschlandweit 200 Schulen in herausfordernden sozialen Lagen aus Primar- und Sekundarstufe I zu fördern, werden Angebote zur fachübergreifenden Weiterqualifizierung von Lehrkräften konzipiert und empirisch beforscht.
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MiO – Mathematik in der Oberstufe – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik

https://www.leibniz-ipn.de/de/forschen/projekte/mio

Die Längsschnittstudie MiO untersucht die Kompetenzentwicklung von Schüler*innen im Verlauf der gymnasialen Oberstufe und darüber hinaus. In ergänzenden Interventionsstudien wird die Effektivität von Materialien und Förderkonzepten zur Verbesserung des Mathematikunterrichts analysiert.
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Olaf Köller zieht Bilanz: „Einmal Wahnsinn und Zurück“ – Interview mit DIE ZEIT – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik

https://www.leibniz-ipn.de/de/das-ipn/aktuelles/aktuelle-meldungen/olaf-koeller-zieht-bilanz-einmal-wahnsinn-und-zurueck-interview-mit-die-zeit

Nach dem PISA-Schock vor 25 Jahren wurden große Hoffnungen in die Bildungsforschung gesetzt. Prof. Dr. Olaf Köller, Geschäftsführender Wissenschaftlicher Direktor am IPN, sagt im Interview mit DIE ZEIT: Wir waren damals naiv.
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