Dein Suchergebnis zum Thema: Gebärdensprache

DUdeL – Differenzierender Unterricht durch effektive Lernverlaufsdiagnostik – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik

https://www.leibniz-ipn.de/de/forschen/projekte/dudel

Das Projekt DUdeL identifiziert Bedingungen für eine besonders effektive Nutzung von Lernverlaufsdiagnostik zur Förderung des Erwerbs mathematischer Basiskompetenzen in der zweiten Klasse.
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