Dein Suchergebnis zum Thema: Gebärdensprache

Lehrer aus anderen Bundesländern eingestellt | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2015/10/28/lehrer-aus-anderen-bundeslaendern-eingestellt/

Für das aktuelle Schuljahr 2015/16 hat Sachsen 223 Lehrer aus anderen Bundesländern eingestellt. Beworben hatten sich insgesamt 556 Lehrer. Der größte Teil der eingestellten Lehrer stammt aus Bayern. Außerdem hatten 225 Bewerber aus anderen Bundesländern einen Antrag auf Zulassung zum 24-monatigen Referendariat gestellt. Davon sind 89 Bewerber zugelassen worden. Die meisten Bewerber aus Sachsen haben einen Lehramtsabschluss für das […]
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Kinder und Jugendliche aus der Ukraine: der aktuelle Stand an Sachsens Kitas und Schulen | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2023/05/25/kinder-und-jugendliche-aus-der-ukraine-der-aktuelle-stand-an-sachsens-kitas-und-schulen/

Während sich die Zahl der geflüchteten Kinder an sächsischen Schulen stabilisiert hat, steigt sie in den Kindertageseinrichtungen weiter.
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Kein Pardon für Cannabis in der Brotbüchse | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2024/04/30/kein-pardon-fuer-cannabis/

Dürfen volljährige Schüler in Sachsen bis zu 25 Gramm Cannabis mit in die Schule nehmen? Nein, so die klare Haltung des Kultusministeriums. Seit dem 1. April 2024 ist das Cannabisgesetz in Kraft getreten. Zwar bleibt für Minderjährige der Besitz und Konsum von Cannabis damit generell verboten. Auch der Konsum von Cannabis in der Schule und […]
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Schulstatistik: Geringere Unterrichtsabsicherung und mehr Schüler | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2017/12/01/schulstatistik-geringere-unterrichtsabsicherung-und-mehr-schueler/

Der Lehrermangel schlägt sich zunehmend an den sächsischen Schulen nieder. Die vorläufige Schulstatistik des laufenden Schuljahres 2017/18 dokumentiert die enge Unterrichtsversorgung. Im laufenden Schuljahr ist es weniger gelungen, den Unterricht im Grundbereich (Absicherung der Stundentafeln) abzusichern als im Vorjahr. Die Unterrichtsversorgung ist insbesondere an den Grundschulen mit 98,1 Prozent (Vorjahr 99,4 Prozent), Oberschulen mit 98,3 […]
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