Dein Suchergebnis zum Thema: Gebärdensprache

»Jugend debattiert«: Sächsischer Schüler erreicht Platz 4 im Bundesfinale | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

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Lebendige Demokratie – starke Debatten: Landessieger Laurenz Frenzel vom Landesgymnasium Sankt Afra belegt beim Bundesfinale von »Jugend debattiert« den 4. Platz. Acht Jugendliche aus acht Bundesländern traten beim diesjährigen Finale des Wettbewerbs »Jugend debattiert« in Berlin an. Ihr Ziel: Bester Nachwuchsredner Deutschlands werden. Aus rund 1.400 Schulen bundesweit hatten sich die Schülerinnen und Schüler auf […]
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Heterogen, digital und mit Blick auf Demokratiebildung – Grundschule 2019 | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

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Die Grundschule feiert 2019 ihr 100. Jubiläum – und steht vor neuen Herausforderungen: Heterogenität, Digitalisierung und Demokratiebildung. Die Ausbildungsstätte in Dresden will zukünftige Lehrerinnen und Lehrer jetzt und in Zukunft mit verschiedenen Projekten fit machen. Die ersten vier Schuljahre legen die Basis für den weiteren Bildungsweg. An der Ausbildungsstätte für das Lehramt an Grundschulen in […]
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Prävention und Stressbewältigung für junge Lehrer: Begleitprogramm hilft beim Berufseinstieg | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

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Der Berufseinstieg ist eine sensible Phase für junge Lehrerinnen und Lehrer und prägt meist das gesamte Berufsleben. Denn schon bald entscheidet sich, ob sie moderne Pädagogik umsetzen oder eher damit kämpfen, die nächste Unterrichtsstunde irgendwie zu überstehen. Längsschnittstudien belegen zum Beispiel, dass sich ein Teil der jungen Lehrer bereits nach kurzer Zeit nicht mehr an […]
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Ergebnisse der Abiturprüfung Mathematik bleiben auf dem Niveau der Vorjahre | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

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Die diesjährigen Prüfungen im Mathematik-Abitur sorgten bundesweit für Proteste. Auch in Sachsen gab es Beschwerden über das zu schwere Mathe-Abi. Jetzt liegen die Ergebnisse vor. Sie zeigen: Die Prüfungsnoten liegen im Schnitt der letzten Jahre. Unmittelbar nach den schriftlichen Abiturprüfungen in Mathematik gab es zahlreiche Beschwerden gegen den Schwierigkeitsgrad des Abiturs – zunächst in Bayern. […]
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Vernetzungstreffen: Verbindlich, kontinuierlich und nachhaltig | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

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Demokratie beginnt an der Schule – die Sächsische Landeszentrale für politische Bildung hat erstmals schulische und außerschulische Akteure für politische Bildung an Schulen in Sachsen zusammengebracht. Text: Christina Wittich Politische Bildung an der Schule braucht viele Akteure. Schule allein kann die Bandbreite des Themas und die damit verbundenen Interessen und Bedürfnisse der Schülerinnen und Schüler […]
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Die neue Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) – was ändert sich für Schulen? | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

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An Schulen werden täglich Daten verarbeitet. Das sind nicht nur Namen und Adressen, sondern auch Fotos, Leistungsnachweise, Bewertungen und Prüfungsergebnisse. Gerade Schülerakten sind detaillierte Sammlungen mit teilweise sehr sensiblen Daten, die mit jedem Schuljahr aussagekräftiger werden. Die Datenschutz-Grundverordnung, die seit dem 25. Mai 2018 gilt, stellt für alle Einrichtungen, die personenbezogene Daten erfassen und speichern, Regeln […]
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Frank Haubitz wird neuer sächsischer Kultusminister | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

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Das Sächsische Kultusministerium wird zukünftig von Frank Haubitz (parteilos) geführt. Ministerpräsident Stanislaw Tillich teilte der CDU-Landtagsfraktion heute mit, dass er Frank Haubitz zum neuen Staatsminister für Kultus ernennen wird. Frank Haubitz ist ausgebildeter Diplomlehrer für Mathematik und Geografie und seit 34 Jahren als Lehrer tätig. Nach seinem Pädagogikstudium an der Pädagogischen Hochschule Dresden unterrichtete Haubitz […]
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»Eine Schule für alle« | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

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»Eine Schule für alle« ist die Marie-Curie-Oberschule Dohna. Für dieses Anliegen gewinnt sie den Sächsischen Schulpreis 2022 in der Kategorie »Oberschule«. Heute geben wir einen Einblick in ihre beispielhafte Bildungsarbeit. Die Gründe, die Marie-Curie-Oberschule mit dem Sächsischen Schulpreis auszuzeichnen, sind so zahlreich, dass ein jeder zu scheitern droht, der versucht, sie alle zu nennen. Und […]
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