Das DJI unterhält Datenbanken zur Situation von Kindern, Jugendlichen sowie Familien und bereitet Daten der amtlichen Statistik in regionalisierter Form auf.
Göttingen: Hogrefe. Kalicki, B. (2014).
Das Projekt will Innovationen im Weiterbildungssystem frühpädagogischer Fachkräfte initiieren, fördern und begleiten. Im Projekt werden Materialien für unterschiedliche Qualifizierungsbereiche erarbeitet und darauf aufbauend ein kompetenzorientierte und themenspezifische Qualifikationsrahmen entwickelt. In Zusammenarbeit mit regionalen Kooperationspartnern (Berufsfach-, Fach- und Hochschulen, Weiterbildungsanbietern) Modelle für die Anrechnung von Weiterbildung.
Göttingen: Hogrefe, S. 493-509 Detailansicht König, Anke/Buschle, Christina (2017
Göttingen Walper, Sabine / Reim, Julia (2020): Kinderarmut und Sozialisation.
Bildungsverläufe (LIfBi), Soziologisches Forschungsinstitut an der Universität Göttingen
Göttingen: Steidl Verlag, S. 127-137 Detailansicht Glaser, Michaela/Frank, Anja
Das DJI unterhält Datenbanken zur Situation von Kindern, Jugendlichen sowie Familien und bereitet Daten der amtlichen Statistik in regionalisierter Form auf.
Göttingen: Hogrefe. Kalicki, B. (2014).
Göttingen et al.: Hogrefe. Petermann, F., Schmidt, M. et al.
Göttingen Walper, Sabine / Reim, Julia (2020): Kinderarmut und Sozialisation.
Göttingen et al.: Hogrefe. Petermann, F., Schmidt, M. et al.
Politische Bildung in der superdiversen Gesellschaft“ an der Georg-August-Universität Göttingen
