Dein Suchergebnis zum Thema: Göttingen

DJI – Fördert die Nutzung non-formaler Bildungsangebote die berufliche Zielorientierung von Haupt- und Real-Schüler/innen am Ende der Schulzeit?

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Göttingen: Schwartz. Düx, W., Prein, G., Sass, E. & Tully, C.J. (2008).

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DJI – Maren Zschach

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Deutschen Vereinigung für Politikwissenschaft „Politik in der Polykrise“ Universität Göttingen

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DJI – Die Nutzung non-formaler Freizeitsettings von Hauptschüler/innen als Bildungschance.

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Göttingen: Schwartz. Ganzeboom, H.B.G., De Graaf, P.M. & Treiman, D.J. (1992).

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DJI – Antonia Scholz

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Max-Planck-Institut zur Erforschung multireligiöser und multiethnischer Gesellschaften, Göttingen

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DJI – Vortragende

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Er studierte Arabistik und Politologie an der Geor-August-Universität in Göttingen

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DJI – Maren Zschach

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Deutschen Vereinigung für Politikwissenschaft „Politik in der Polykrise“ Universität Göttingen

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DJI – Netzwerk Prävention von Schulmüdigkeit und Schulverweigerung

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Yvonne Mascioni vom Institut für berufliche Bildung und Weiterbildung e.V. aus Göttingen

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DJI – Ina Bovenschen

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Göttingen: Hogrefe Verlag, S. 61-68 Detailansicht Expertise- und Forschungszentrum

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DJI – Antonia Scholz

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Max-Planck-Institut zur Erforschung multireligiöser und multiethnischer Gesellschaften, Göttingen

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DJI – Maria Jakob

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Kongress der Deutschen Gesellschaft für Soziologie, Universität Göttingen (mit Alexander

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