Dein Suchergebnis zum Thema: Frieden

Ab dem 1. Dezember 2025 können sich Studierende und Menschen in oder mit Berufsausbildung im Alter zwischen 21 und 30 Jahren auf eines von über 100 Nachhaltigkeits-Projekten bewerben.
ReferentInnenvermittlung Projekttage/-wochen Open Educational Resources – OER Im Fokus Krieg und Frieden

In einer Welt, die von Digitalisierung, Klimawandel und rasanten Veränderungen geprägt ist, wird es immer wichtiger, Kinder frühzeitig mit den notwendigen Kompetenzen auszustatten, um die Welt von morgen aktiv mitzugestalten. Doch was bedeutet das konkret für die tägliche Arbeit in der Kita und der Schule? Welche Fähigkeiten sollten Kinder erwerben, um auf die Anforderungen der Zukunft vorbereitet zu sein? Und vor allem: Wie kann man sie dabei optimal unterstützen?
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Am 30. Juli 2025 lädt der Dachverband Entwicklungspolitik Baden-Württemberg (DEAB) zur Jubiläumsveranstaltung auf die Burg Hohenneuffen ein. Im Mittelpunkt stehen junge Menschen, die mit Politiker*innen wie Gisela Splett, Cem Özdemir, Andreas Stoch und Raimund Haser über zentrale Zukunftsfragen diskutieren: Klimagerechtigkeit, globale Verantwortung, Demokratie und gesellschaftlicher Zusammenhalt.
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Frauen stellen die Mehrheit der Arbeitskräfte in der globalen Schuh- und Textilindustrie. Gleichzeitig sind sie in besonderem Maße gesundheitsgefährdenden Arbeitsbedingungen ausgesetzt. Gewalt, Diskriminierung, überlange Arbeitszeiten sowie die Doppelbelastung durch Erwerbs- und Sorgearbeit führen zu erheblichen physischen und psychischen Belastungen. Ein genderspezifischer Arbeits- und Gesundheitsschutz ist bislang nicht ausreichend etabliert.
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Das internationale Projekt „Kulinarische Kompetenzen für nachhaltiges Kochen“ (CulSus) hat verschiedene Bildungsmaterialien hervorgebracht, die sowohl im Betrieb wichtige Impulse für eine klimabewusste Speisekarte setzen können als auch in der Lehre eingesetzt werden können.
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In der WOCHENSCHAU-Sonderausgabe 2024 dreht sich alles um Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Beleuchtet wird die wichtige Verknüpfung von politischer Bildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung. Die Beiträge beschäftigen sich unter anderem mit organisierter Verbraucherteilhabe für einen nachhaltigen Konsum, mit BNE im Medium Comic, mit der Bedeutung des Data Storytelling im Kontext einer BNE und mit BNE vor dem Hintergrund gesellschaftlicher Mathematisierungsprozesse.
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Das Landeskoordinationsprogramm BNE (LKP) wurde nach der beendeten Pilotphase (2017–2020) im Rahmen einer Zwischenbilanz evaluiert.
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In diesem Podcast geht es um die Transformation der deutschen Hochschullandschaft auf dem Weg zu mehr Nachhaltigkeit. Die Folgen beleuchten anhand von Best Practice Beispielen, Erfahrungen, Visionen, Projekten sowie innovativen Ideen deutsche Hochschulen auf ihren Transformationspfaden.
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Wie lange ist ein Joghurt wirklich haltbar? Muss man braune Bananen wegwerfen? Und warum ist regionales Obst besser für die Umwelt? Diesen Fragen und noch vielen mehr gehen die Schüler*innen spielerisch und praxisnah in diesem interaktiven Workshop nach.An fünf spannenden Stationen entdecken die Kinder, wie Lebensmittel geprüft, richtig gelagert und kreativ verwendet werden können – vom Eiertest über einen Bananenmilch-Mix bis hin zur Erarbeitung eines eigenen Saisonkalenders.
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Globales Lernen und Bildung für nachhaltige Entwicklung verfolgen das Ziel, zu einer umfassenden sozial-ökologischen Transformation der Gesellschaft beizutragen. Eine zentrale Herausforderung besteht in der Kluft zwischen dem Wissen um notwendige Veränderungen und dem tatsächlichen alltäglichen Handeln.
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