DJI – U.Move – Jugend und Mobilität https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/umove-jugend-und-mobilitaet/wichtigste-veroeffentlichungen.html
Frankfurt am Main. 1999. 206 Seiten. Tully, Claus J.
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DJI – Wie entdecken Kinder das Internet? https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/wie-entdecken-kinder-das-internet/bibliographie.html
S. 92-95 Bittkau, Susan: Bildungsrelevante Strukturen der Internetnutzung – am
DJI – Projekt "Apps für Kinder" – Praxisbericht "Stop Motion Studio" https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/apps-fuer-kinder-angebote-und-trendanalysen/datenbank-apps-fuer-kinder/projekt-apps-fuer-kinder-praxisbericht-stop-motion-studio.html
In der „Datenbank: Apps für Kinder“ werden die Angebote nach folgenden Kritierien bewertet: Zielgruppengerechtheit und Interaktivität der Inhalte, benutzerfreundliche Menüführung und technische Funktionsfähigkeit sowie Sensibilität für den Kinder- und Datenschutz, insbesondere mit Blick darauf, ob und wie Werbung, In-App-Käufe und Kommunikationsdienste eingebunden sind.
Rahmenbedingungen Der Praxistest wurde in einem Familienzentrum in der Nähe von Frankfurt
DJI – Holger Quellenberg https://www.dji.de/ueber-uns/mitarbeiterinnen/detailansicht/mitarbeiter/holger-quellenberg.html?no_cache=1&print=1&cHash=dfeaea8c66e08f5bd8d666cabb4dc26b
Im Rahmen dieser Tätigkeit betreue ich die DJI-Forschungsdatenbank und arbeite am
DJI – Populismus im Internet https://www.dji.de/themen/medien/populismus-im-internet.html?no_cache=1&print=1&cHash=ca0060f7a059c7d3ecc10cb47232fe52
Eine Ideologiekritik am Beispiel Pegida. In: Milbradt, Björn u.a.
IKK – Veranstaltungskalender https://www.dji.de/fileadmin/user_upload/izkk/veranstaltungen2014/Tagungen/Tagungen14_2Quartal.htm
April 2014: 11:00 bis 16:00 Uhr Ort Frankfurt am Main Inhalt Gravierende
DJI – Selbstbestimmte Optionszeiten im Erwerbsverlauf https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/selbstbestimmte-optionszeiten-im-erwerbsverlauf.html
industriegesellschaftlichen Norm des „Normalarbeitsverhältnisses“ festgehalten: Diese orientiert sich am
DJI – Lernen mit dem Internet https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/lernen-mit-dem-internet/internetzugang-an-kitas.html?no_cache=1&print=1&cHash=717c8ad3e0ebb10c056b772b868c5894
online sind, sind in Hamburg alle Kindertagesstätten unabhängig von der Trägerschaft am
DJI – Anna Buschmeyer https://www.dji.de/ueber-uns/mitarbeiterinnen/detailansicht/mitarbeiter/anna-buschmeyer.html
Kinderbetreuung und Erwerbsarbeit Arbeitsgebiete Genderforschung Arbeitsstelle Gender am
DJI – Holger Quellenberg https://www.dji.de/ueber-uns/mitarbeiterinnen/detailansicht/mitarbeiter/holger-quellenberg.html
Im Rahmen dieser Tätigkeit betreue ich die DJI-Forschungsdatenbank und arbeite am