Sie finden in diesem Kapitel die Vorgehensweisen zu: 1. den Teilbarkeitsregeln, 2
Arbeitsblätter und Übungen Komplexe Zahlen addieren, multiplizieren, konjugieren; Beispiel 1
Unterrichtsmaterial, Arbeitsblätter und Übungen Ungleichungen höherer Potenz, Beispiel 1
Sie lauten: 1. (a+b)²=a²+2ab+b², 2. (a–b)²=a²–2ab+b², 3. (a+b)(a–b)=a²–b².
Sie lauten: 1. (a+b)²=a²+2ab+b², 2. (a–b)²=a²–2ab+b², 3. (a+b)(a–b)=a²–b².
Bildungsmedium Details ansehen Schnittpunkt zweier Geraden berechnen, Beispiel 1
Sie lauten: 1. (a+b)²=a²+2ab+b², 2. (a–b)²=a²–2ab+b², 3. (a+b)(a–b)=a²–b².
ansehen Direkt zum Bildungsmedium Details ansehen Theoretische Herleitung der Formel
Bei quadratischen Gleichungen wendet man die p-q-Formel bzw. a-b-c-Formel an.
