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Man findet auf der Webseite das von der Fakultät herausgegebene Boğaziçi University Journal of Education, welches zwei Mal im Jahr erscheint, eine Ausgabe auf Türkisch, eine auf Englisch im Open Access. Unter „Araştırmacı Kataloğu“ findet man auf der übergordneten Universitätsseite einen Katalog von 2020 mit Uni-Forschungen, sortiert nach Fakultäten. Die Fakultät für Erziehungswissenschaft der Bogaziçi Universität hat folgende Departments: * Computer Education & Educational Technology Department * Educational Sciences Department * Foreign Language Education Department * Mathematics and Science Education Department * Primary Education Department [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]
Faculty of Education – Bogaziçi University – Deutsche Informationen https://fed.boun.edu.tr

The website provides access to the faculty’s Boğaziçi University Journal of Education which appears twice a year, one issue in Turkish, one in English, in Open Access. Research is listed centrally on the university website under „Araştırmacı Kataloğu“. You will find a catalogue of research as of 2020. The Faculty of Education of the Bogaziçi University has four departments: * Computer Education & Educational Technology Department * Educational Sciences Department * Foreign Language Education Department * Mathematics and Science Education Department * Primary Education Department [Abstract: Editors of Education Worldwide]
Faculty of Education – Bogaziçi University – english information https://fed.boun.edu.tr

Die HKIER entwickelt, fördert und koordiniert multi-disziplinäre Langzeitforschungsprogramme. Jedes dieser Programme besteht aus einer Zahl von Forschungsprojekten, die von Wissenschaftlern der Chinesischen Universität Hongkongs und anderer tertiärer Einrichtungen geleitet werden. Es laufen verschiedene Untersuchungen unter bildungspolitischen Aspekten, die vom Hong Kong Research Grants Council finanziert werden, und eine solide Grundlage für Forschungen im Bereich der Bildungspolitik bilden. Die Ergebnisse der Bildungsforschung beeinflussen in starkem Maße die bildungspolitischen Entscheidungen in Hong Kong und den südchinesischen Regionen. Die Homepage bietet u.a. einen Überblick zu Forschungs- und Ausbildungsprogrammen sowie Entwicklungs- und Beratungsprojekten.
Institute of Educational Research (HKIER) – Deutsche Informationen http://www.fed.cuhk.edu.hk

Die PISA Studie der OECD misst Schülerleistungen im internationalen Vergleich. Zielgruppe sind 15-Jährige Schülerinnen und Schüler. PISA ist Teil des Indikatorenprogramms der OECD, dessen Ziel es ist, den OECD-Mitgliedsstaaten vergleichende Daten über die Ressourcenausstattung sowie Funktions- und Leistungsfähigkeit ihrer Bildungssysteme zur Verfügung zu stellen. Die Indikatoren beziehen sich auf die Bereiche Lesekompetenz, mathematische Grundbildung, naturwissenschaftliche Grundbildung und fächerübergreifende Kompetenzen. Zu den fächerübergreifenden Kompetenzen gehören in der Studie 2000 Merkmale selbstregulierten Lernens und Vertrautheit mit Computern. Auf Englisch werden die nur kurz die Grundlagen, Ziele, Planung und Durchführung der PISA-Studie in Hongkong beschrieben, Ergebnisse werden keine geliefert.
OECD-PISA – Hongkong PISA Project – Deutsche Informationen http://www.fed.cuhk.edu.hk

Das HKPISA Centre, betrieben durch das Hong Kong Institute of Educational Research, bietet auf seiner Webseite Informationen rund um die PISA-Studien in Hong Kong, die getrennt von den PISA-Studien in der Volksrepublik China durchgeführt werden. Unter anderem findet man auf der Webseite einen HKPISA Newsletter (nur Chinesisch) und Research Output / Publications (manche als Volltexte, inklusive der jeweiligen PISA-Berichte seit 2003). Außerdem findet man einige Beispieltests. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]
International Student Assessment, Hong Kong Centre – Deutsche Informationen http://www.fed.cuhk.edu.hk

Das chinesische ERIC Projekt (C-ERIC) stellt nach dem Vorbild des amerikanischen ERIC eine bibliographische Datenbank zur Verfügung. Sie ist nach Autoren, Titelstichwörtern und nach kontrollierten Schlagwörtern (Englisch/Chinesisch BIG5) recherchierbar. Drei Recherchefelder mit und/oder-Verknüpfung stehen zur Verfügung. Ein Volltextangebot ist nicht vorgesehen. Volltexte sind nur über die Originalhefte der in C-ERIC aufgenommenen Zeitschriften zugänglich. Eine List der ausgewerteten Zeitschriften ist vorhanden. Die Datenbank erschließt Literatur zur Bildungsforschung in chinesischen Gesellschaften (China, Hongkong, Taiwan). Die Datenbank enthält auch Doktor- und Magisterarbeiten der Chinese University in Hongkong. Die C-ERIC Datenbank ist kostenlos über das Internet zugänglich und enthält, im Gegensatz zu ERIC, nicht nur englischsprachige sondern auch chinesischsprachige Zeitschriften- und Monographienliteratur.
Information Centre Project (Chinese ERIC) – Deutsche Informationen http://www.fed.cuhk.edu.hk

The website of the HKPISA Centre, run by the Hong Kong Institute of Educational Research, provides information on the PISA studies in Hong Kong, which are conducted seperately from the PISA studies in the People’s Republic of China. Among others, you will find a newsletter (only in Chinese) and Research Output / Publications (some of them as fulltexts, including the PISA reports since 2003). Furthermore, you will find sample sample test items. [Abstract: Editors of Education Worldwide]
International Student Assessment, Hong Kong Centre – english information http://www.fed.cuhk.edu.hk

The main objective of the C-ERIC project is to use the American Educational Resources Information Center (ERIC) system as a reference to provide a bibliographic database. The C-ERIC database provides author, title, keyword search plus full-text search both in English and Chinese ( BIG5). The full texts of C-ERIC documents are generally available from the C-ERIC journal articles. A list of the journals indexed is provided. This project aims to establish a free electronic database of educational studies in Chinese communities. C-ERIC provides information about the Faculty of Education and the Hong Kong Institute of Educational Research, and develops a database for educational journal articles in Chinese societies: the Chinese Mainland, Hong Kong and Taiwan. It also includes theses/dissertations submitted for doctoral and master’s degrees of the Chinese University. The information is disseminated via the INTERNET. The American ERIC only provides citations and abstracts of journal articles and educational documents in English, whereas the C-ERIC database includes both Chinese and English.
Resources Information Centre Project (Chinese ERIC) – english information http://www.fed.cuhk.edu.hk

, Amphibien Frösche, Kröten Von der Kaulquappe zum Frosch Säugetiere Vögel Federn

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