Dein Suchergebnis zum Thema: Experte

Monitoring von Waldschäden mittels Fernerkundung – waldwissen.net

https://www.waldwissen.net/de/waldwirtschaft/schadensmanagement/monitoring-von-waldschaeden-mittels-fernerkundung

Im Forschungsprojekt ForstEO ermittelte eine Online-Umfrage die Bedarfe von Forstpraktikern an Fernerkundungsprodukten zur Waldschadenserfassung. Zentrale Anforderungen sind präzise, räumlich und zeitlich abgestimmte Daten zu Schadensorten und -mengen. Empfohlen werden eine stärkere Anwenderbeteiligung, regelmäßiger Austausch und Schulungen.
Anforderungen der Praxis erfüllen, sollten Anwender, insbesondere Forstexpertinnen und –experten

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Wälder verbinden – der lange Weg zum Biotopverbund – waldwissen.net

https://www.waldwissen.net/de/lebensraum-wald/naturschutz/der-lange-weg-zum-biotopverbund

Der Biotopverbund wird als zentrale Lösung für den Artenschwund und den waldökologischen Funktionsverlust gesehen. Im folgenden Beitrag wird der Generalwildwegeplan Baden-Württemberg als Beispiel für einen landesweiten Biotopverbund vorgestellt.
Gestaltungsgrundsätze der Bauwerke werden jedoch in enger Zusammenarbeit mit den Experten

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Erstdurchforstung in Sturmfolgebeständen – waldwissen.net

https://www.waldwissen.net/de/technik-und-planung/forsttechnik-und-holzernte/erstdurchforstung-in-sturmfolgebestaenden

Knapp 20 Jahre nach dem Orkan „Lothar“ sind die Folgebestände nun bereit für die Erstdurchforstung. Lesen Sie im Artikel, welche Arbeitsverfahren und Maschinentechniken sich für solche Flächen eignen.
Befragt wurden Experten aus den folgenden Bereichen: Revierleiter, Einsatzleiter,

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Herzlichen Glückwunsch, Forstwirtschaft – waldwissen.net

https://www.waldwissen.net/de/technik-und-planung/waldinventur/herzlichen-glueckwunsch-forstwirtschaft

Nicht nur für Zuwachs und Ertrag liefert die Bundeswaldinventur (BWI) Kennzahlen. Auch für eine ökologische Bewertung des Waldes und der Forstwirtschaft liefert sie Hinweise. Nach der 3. BWI lässt sich für Baden-Württemberg konstatieren: Die Richtung stimmt!
Musste man sich früher weitgehend auf die Meinung von Expertinnen und Experten und

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Waldpädagogik in Europa – mit neuen Ideen in die Zukunft – waldwissen.net

https://www.waldwissen.net/de/wald-und-mensch/waldpaedagogik/waldpaedagogik-in-europa

Seit 2005 arbeitet ein europäisches Netzwerk daran, den Stellenwert der Waldpädagogik in Europa zu fördern. Zug um Zug entwickelte sich die Waldpädagogik dabei zu einer „Waldbezogenen Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE)“ weiter. Doch ist die Waldpädagogik noch mit zeitgemäßen Themen, Methoden und Zielsetzungen unterwegs oder sind neue Ausrichtungen oder Konzeptionen erforderlich?
schaffen Försterinnen und Förster weiterhin als verantwortliche und kompetente Experten

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