Dein Suchergebnis zum Thema: Experte

Von Mai 2022 bis April 2024 widmete sich das Projekt InGame den vielfältigen Chancen digitaler Spielewelten. Im Fokus standen Themen wie Teilhabe, Inklusion und Bildung. Gemeinsam von der TH Köln und dem JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis realisiert, wurde das Projekt durch die Stiftung Deutsche Jugendmarke e.V. gefördert.
in inklusiven Bildungskontexten   Das Projekt wurde durch einen sechsköpfigen Expert

Von Mai 2022 bis April 2024 widmete sich das Projekt InGame den vielfältigen Chancen digitaler Spielewelten. Im Fokus standen Themen wie Teilhabe, Inklusion und Bildung. Gemeinsam von der TH Köln und dem JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis realisiert, wurde das Projekt durch die Stiftung Deutsche Jugendmarke e.V. gefördert.
in inklusiven Bildungskontexten   Das Projekt wurde durch einen sechsköpfigen Expert

Berichte über die Projekte aus Forschung und Praxis, sowie Informationen über die Publikationen des JFF aus dem Jahr 2018
und Jugend“ oder „.medien ..konsum …kultur“ treffen sich jährlich Expertinnen und Experten

Berichte über die Projekte aus Forschung und Praxis, sowie Informationen über die Publikationen des JFF aus dem Jahr 2018
und Jugend“ oder „.medien ..konsum …kultur“ treffen sich jährlich Expertinnen und Experten

Von Mai 2022 bis April 2024 widmete sich das Projekt InGame den vielfältigen Chancen digitaler Spielewelten. Im Fokus standen Themen wie Teilhabe, Inklusion und Bildung. Gemeinsam von der TH Köln und dem JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis realisiert, wurde das Projekt durch die Stiftung Deutsche Jugendmarke e.V. gefördert.
in inklusiven Bildungskontexten   Das Projekt wurde durch einen sechsköpfigen Expert

Weiterbildungsangebot für pädagogische Fachkräfte der Kinder- und Jugendhilfe
In mehreren Workshops tauschten sich Expert*innen für E-Learning und pädagogische

Weiterbildungsangebot für pädagogische Fachkräfte der Kinder- und Jugendhilfe
In mehreren Workshops tauschten sich Expert*innen für E-Learning und pädagogische

Berichte über die Projekte aus Forschung und Praxis, sowie Informationen über die Publikationen des JFF aus dem Jahr 2010
medienpädagogischer Forschung und Praxis und deren nachhaltige Verankerung mit Expertinnen und Experten

Die Tagungsreihe – interdisziplinär und diskursiv
Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler aus verschiedenen Disziplinen und Expertinnen und Experten

Von Mai 2022 bis April 2024 widmete sich das Projekt InGame den vielfältigen Chancen digitaler Spielewelten. Im Fokus standen Themen wie Teilhabe, Inklusion und Bildung. Gemeinsam von der TH Köln und dem JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis realisiert, wurde das Projekt durch die Stiftung Deutsche Jugendmarke e.V. gefördert.
in inklusiven Bildungskontexten   Das Projekt wurde durch einen sechsköpfigen Expert