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Self-Tracking im Freizeitsport – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

https://www.jff.de/schwerpunkte/kinder-und-jugendmedienschutz/details/self-tracking-im-freizeitsport0?hc=1&preview=1&tx_news_pi1%5BcurrentPage%5D=2&cHash=d81131cc1965b963bb3dfafd38028454

Mit Fitness-Trackern die sportlichen Aktivitäten selbst zu verfolgen kann gerade für Jugendliche spannend sein. Denn Self-Tracking bietet viele Möglichkeiten den eigenen Körper kennenzulernen, Grenzen auszutesten und sich mit anderen zu vergleichen. Welche Möglichkeiten und Herausforderung gibt es für Jugendliche? Und wie kann medienpädagogisch dazu gearbeitet werden?
Durch die unmittelbare Beteiligung der Zielgruppen sowie Expert*innen aus dem Bereich

Positioning game – Statements and questions about the handling of personal data on the Social Web – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

https://www.jff.de/veroeffentlichungen/detail/positioning-game-statements-and-questions-about-the-handling-of-personal-data-on-the-social-web

As part of the training material for digital youthwork this method focusses on fostering discussions among young people about their ways to handle personal information online.
While the young people, as experts, talk about their own dealings with the media