Die bundesweite Expert:innenbefragung Delphi-Befragungen von Expert:innen ermöglichen
Rekonstruktion von Wissen, Orientierungen und Können bei Experten und Novizen Klassenmanagement
Hier hat die Multiplikatorenausbildung angesetzt: Relevante Akteure wurden zu Experten
Die projektbegleitende Expert_innengruppe wird die Perspektiven von führenden Akteur_innen
Experten Die einzelnen Ausbildungsmodule werden von renommierten fachwissenschaftlichen
die Jugendlichen wenden bzw. von denen sie betreut werden und die insofern die ‚Experten
Vita Seit 2006: Expert on Research- and Innovation Policy Issues within the department
Vita Seit 2006 Expert on Research- and Innovation Policy Issues within the department
angewandte Zukunftsforschung, Innovations-, Risiko- und TechnikfolgenforscherInnen, Experten
Darüber hinaus wurden N = 21 Experten aus Wissenschaft, Kirche und Praxis im Rahmen
