In Thüringen brachte die DKJS-Fachtagung „Wir. Alle. Zusammen. Kooperation in Schule stärken“ Beteiligte von Schulen in herausfordernder Lage an einen Tisch.
zwischen einem Schulleiter, einer Mitarbeiterin der Staatlichen Schulämter und einem Experten
Das Programm unterstützt Schulen in Nordrhein-Westfalen und Sachsen-Anhalt bei der Begleitung geflüchteter Kinder und Jugendlicher.
geflüchteten Kinder und Jugendlichen werden im Rahmen von Beteiligungsformaten als Expert
Studienergebnisse zeigen konstant: Junge Menschen fühlen sich nicht ernst genommen. Es fehlen echte Beteiligungsformate, die ihnen Mitsprache und Mitbestimmung auf Augenhöhe ermöglichen.
Gern vermitteln wir Ihnen Hintergrundgespräche mit unseren Expert:innen.
Wie tschechische Schulen digitale Bildung ganzheitlich in ihre Schulentwicklung integrieren, welche Freiräume und Unterstützungsangebote Lehrkräfte dort stärken, und wie eine positive Haltung gegenüber Veränderung den entscheidenden Unterschied macht.
Eine 16-köpfige Expert:innen-Gruppe aus Bildungsverwaltung, Wissenschaft und Praxis
In einer Gesprächsrunde im Familien- und Nachbarschaftszentrum des Kitanetzwerks Kiezanker 36 (Finalist beim Deutschen Kitapreis 2023) tauschte sich Lisa Paus mit Bündnis-Mitgliedern zur Situation im Kreuzberger Wrangelkiez aus.
Unter den Teppich gekehrt“ arbeitet das Bündnis zum Beispiel mit den Kindern als Expert
Das Pilotprojekt zeigt als Abschluss die kreativen Ergebnisse der Kindergruppe in Moritzburg.
berichteten von ihren Entdeckungstouren auf den Sportplätzen der Gemeinde, Gesprächen mit Expert
19 Modellstandorte in Baden-Württemberg hatten die Möglichkeit, sich von 2021 bis 2024 zu einem Kinderbildungszentrum weiterzuentwickeln und so die Kooperation von Kita und Grundschule zu intensivieren.
Interviews mit Expertinnen und Experten zu den Themen Datenschutz, Aufsichtspflicht
Zum Tag der Bildung am 8. Dezember veröffentlicht die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) aktuelle qualitative und quantitative Ergebnisse, die zeigen: Jugendliche wollen mitreden.
Lebenswelt abzuholen und sie bei der Gestaltung ihres Leben- und Lernortes als Expert
Bereits 400 Fachkräfte wurden qualifiziert, um Kitas in der Sprachbildung zu beraten und zu begleiten. Im September startet der 2. Durchgang, Fachkräfte können sich jetzt noch anmelden.
einzelne Fachkräfte qualifiziert – es entsteht ein starkes Netzwerk an Expertinnen und Experten
Die Managementberatung Kearney und die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) veröffentlichen wegweisende Handlungsempfehlungen für besseres Lernen und Lehren durch den Einsatz von KI.
Die Ergebnisse basieren auf fundierten Analysen, Expert:inneninterviews und Erkenntnissen
