Dein Suchergebnis zum Thema: Europische_Union

[Das Netzwerk hatte bis ca. 2018 Bestand. Wir verlinken hier eine Seite aus dem Internet Archive mit Stand April 2022] Das europäische Netzwerk für Inklusive Bildung und Behinderung incluD-ed wurde vom Europäischen Sozialfond ko-finanziert und hatte seinen Schwerpunkt auf Inklusion im Bereich der Beschäftigung (Vermittelbarkeit) und Arbeit. Die Seite bot eine durchsuchbare Datenbank mit Inklusions-Experten in Europa sowie Organisationen, die den Schwerpunkt Inklusion haben. Außerdem bot sie Good Practice Beispiele, Infos zu Aktivitäten des Netzwerks, Links zu anderen Organisationen und Projekten, Materialien, offizielle Dokumente von Partnerorganisationen zum Thema Inklusion und mehr. Teilweise hatten die angebotenen Quellen einen spanischsprachigen Schwerpunkt, da die Gründerorganisation des Netzwerks die spanische Fundación ONCE war. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]
Redaktion Bildung Weltweit] Schlagwörter Netzwerk; Europäische Dimension; Europäische Union

Forschungsprojekten und Neuigkeiten aus der Forschungslandschaft Russlands und der Europäischen Union
Forschungsprojekten und Neuigkeiten aus der Forschungslandschaft Russlands und der Europäischen Union

Science|Business Publishing informs about a call of members of the British Parliament for a „for contingency plan to protect UK life sciences in event of Brexit“. The article compares the British situation after a possible Brexit to the situation in Switzerland after the „Swiss freedom of movement referendum“. The result of the referendumg had led to cuts in EU funding for Swiss research and development. [Abstract: Site editor’s information supplemented by editors of Education Worldwide]
MPs-call-for-contingency-plan-to-protect-UK-life-sciences-in-event-of-Brexit           [Report a broken link] United Kingdom; Europe

Science|Business Publishing informs about a call of members of the British Parliament for a „for contingency plan to protect UK life sciences in event of Brexit“. The article compares the British situation after a possible Brexit to the situation in Switzerland after the „Swiss freedom of movement referendum“. The result of the referendumg had led to cuts in EU funding for Swiss research and development. [Abstract: Site editor’s information supplemented by editors of Education Worldwide]
MPs-call-for-contingency-plan-to-protect-UK-life-sciences-in-event-of-Brexit           [Report a broken link] United Kingdom; Europe

LangOER ist ein dreijähriges Netzwerk bzw. Projekt, das von der Aktion „Languages (Key Activity 2)“ im Rahmen des Programms Lebenslanges Lernen der Europäischen Kommission initiiert wurde. Das Netzwerk soll die Benutzung von Open Educational Resources zur Förderung von regionalen und Minderheiten-Sprachen sowie zur Erhaltung sprachlicher Diversität in der EU unterstützen. Zielgruppen sind zum einen Lehrer, für die das Netzwerk Online-Kurse und „echte“ Kurse in 7 Sprachen anbietet, welche den Umgang mit und den Nutzen von OER erklären. Eine weitere Zielgruppe sind Bildungspolitik und Bildungsverwaltung, bei denen das Bewußtsein für die Thematik geschärft und capacity buildung betrieben werden soll. Das Projekt läuft von 2014 bis 2016. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]
Schlagwörter Unterrichtsmedien; Sprachförderung; Europäische Dimension; Europäische Union

„FRINDOC aims at providing a comprehensive overview of good practices and valuable experiences for universities. The project will develop a framework containing a statement of good practice on internationalisation and an online tool for universities to aid planning and implementation of internationalisation strategies for doctoral education.“ The project is run by 6 international universities and coordinated by the European University Association. The launch conference is to take place in autumn 2015 in London. [Abstract: Site editor’s information supplemented by editors of Education Worldwide]
www.eua.be/eua-projects/current-projects/FRINDOC.aspx           [Report a broken link] Europe

„[LangOER is a] 3-year network (January 2014- December 2016) supported by action KA2 Languages of the Lifelong Learning Programme, European Commission.“ The network is to support the use of Open Educational Resources for the benefit of regional and minority languages and linguistic diversity in the EU. The network has two target groups: educators, who will be offered „face-to-face and online training sessions in 7 languages, aimed at raising awareness of OER/OEP and covering the creation and use of multilingual and interactive OER“; and policy makers who will be offered means of capacity building. The project / network runs from 2014 to 2016. [Abstract: Site editor’s information supplemented by editors of Education Worldwide]
– english information http://langoer.eun.org           [Report a broken link] Europe

Article of the German radio Deutsche Welle, 25.06.2016, author: Fabian Schmidt. Available in German only. [Abstract: Editors of Education Worldwide]
C3%BCr-die-forschung/a-19352889           [Report a broken link] United Kingdom; Europe

Article from the British daily newspaper The Guardian as of 27 June 2016, author: Peter Scott, professor at the Institute of Education and former vice-chancellor of Kingston University. According to Scott, the „Brexit“ (the UK leaving the EU) will have negative effects on science and research in the UK. [Abstract: Editors of Education Worldwide]
universities-high-price-eu-exit-scientific-capability           [Report a broken link] United Kingdom; Europe

Article from the British daily newspaper The Guardian as of 12 July 2016, author: Ian Sample, Science editor. Article about the negative effects the Brexit (the UK leaving the EU) already seems to have on science and research in the UK, even before an official request to leave the EU has been handed in by the UK. [Abstract: Editors of Education Worldwide]
uk-scientists-dropped-from-eu-projects-because-of-post-brexit-funding-fears           [Report a broken link] United Kingdom; Europe