Dein Suchergebnis zum Thema: Eswatini

Focal point of this page is a portfolio of responsibilities of the Ministry of Education. It comprises all the levels and areas of the education system from early childhood education to vocational training or to studies at the University of Swaziland. Various links lead to detailed information on educational issues. It also includes an overview on the national education system.
option=com_content&view=article&id=208&Itemid=113           [Report a broken link] Eswatini

In tabellarischer Form wird auf dieser UNESCO/INISTE-Regionalseite für die „Afrikanischen Staaten“ auch das National Curriculum Centre ( NCC) in Swasiland vorgestellt. Die Einrichtung befasst sich mit Curriculumentwicklung und Lehrerfortbildung im nationalen Rahmen. Es werden Informationen zu den Inhaltsbereichen, den einbezogenen Bildungsstufen und -bereichen sowie zu den Arbeitssprachen bereit gestellt.
Eswatini; Eswatini In tabellarischer Form wird auf dieser UNESCO/INISTE-Regionalseite

Das `Institute of Development Management´ (IDM) wurde 1974 als eine regionale Organisation in Botswana, Lesotho und Swasiland gegründet. Das IDM unterstützt mit Beratung, Weiterbildung, Forschung und der Schaffung einer Resourcendatenbank.
Lesotho; Botswana; Eswatini; Eswatini Das `Institute of Development Management´ (

Das `Southern and Eastern Africa Consortium for Monitoring Educational Quality´ (SACMEQ) besteht aus 16 Bildungsministerien aus Süd- und Ostafrika: Angola, Botswana, Kenia, Lesotho, Malawi, Mauritius, Mosambik, Namibia, Seychellen, Südafrika, Swasiland, Tansania (inkl. Sansibar), Uganda, Sambia und Simbabwe. SACMEQ´s Auftrag ist es, gemeinsame Forschungs- und Schulungsprojekte zu initiieren, die: (a) die Möglichkeiten für Akteure im Bildungssektor erweitern, elementare Bildung zu beobachten und zu beurteilen, (b) Informationen bereitstellen, die Entscheidungsträger nutzen können um die Qualität der Bildung zu planen und zu verbessern und (c) Akteuren aus dem Bildungssektor die Möglichkeit geben, zusammen zu arbeiten, voneinander zu lernen und Erfahrung und Expertise auszutauschen.
Lesotho; Malawi; Mauritius; Mosambik; Namibia; Seychellen; Südafrika, Republik; Eswatini

The Southern and Eastern Africa Consortium for Monitoring Educational Quality (SACMEQ) consists of 16 Ministries of Education in Southern and Eastern Africa: Angola,Botswana, Kenya, Lesotho, Malawi, Mauritius, Mozambique, Namibia, Seychelles, South Africa, Swaziland, Tanzania (incl. Zanzibar), Uganda, Zambia, and Zimbabwe. SACMEQ´s mission is to undertake integrated research and training activities that will: (a) expand opportunities for educational planners to gain the technical skills required to monitor and evaluate the quality of basic education, (b) generate information that can be used by decision-makers to plan and improve the quality of education, and (c) provide opportunities for educational planners, to work together, to learn from each other, and to share experience and expertise.
Lesotho; Malawi; Mauritius; Mozambique; Namibia; Seychelles; South Africa, Republic; Eswatini

Das `Southern and Eastern Africa Consortium for Monitoring Educational Quality´ (SACMEQ) besteht aus 16 Bildungsministerien aus Süd- und Ostafrika: Angola, Botswana, Kenia, Lesotho, Malawi, Mauritius, Mosambik, Namibia, Seychellen, Südafrika, Swasiland, Tansania (inkl. Sansibar), Uganda, Sambia und Simbabwe. SACMEQ´s Auftrag ist es, gemeinsame Forschungs- und Schulungsprojekte zu initiieren, die: (a) die Möglichkeiten für Akteure im Bildungssektor erweitern, elementare Bildung zu beobachten und zu beurteilen, (b) Informationen bereitstellen, die Entscheidungsträger nutzen können um die Qualität der Bildung zu planen und zu verbessern und (c) Akteuren aus dem Bildungssektor die Möglichkeit geben, zusammen zu arbeiten, voneinander zu lernen und Erfahrung und Expertise auszutauschen.
Lesotho; Malawi; Mauritius; Mosambik; Namibia; Seychellen; Südafrika, Republik; Eswatini

The Southern and Eastern Africa Consortium for Monitoring Educational Quality (SACMEQ) consists of 16 Ministries of Education in Southern and Eastern Africa: Angola,Botswana, Kenya, Lesotho, Malawi, Mauritius, Mozambique, Namibia, Seychelles, South Africa, Swaziland, Tanzania (incl. Zanzibar), Uganda, Zambia, and Zimbabwe. SACMEQ´s mission is to undertake integrated research and training activities that will: (a) expand opportunities for educational planners to gain the technical skills required to monitor and evaluate the quality of basic education, (b) generate information that can be used by decision-makers to plan and improve the quality of education, and (c) provide opportunities for educational planners, to work together, to learn from each other, and to share experience and expertise.
Lesotho; Malawi; Mauritius; Mozambique; Namibia; Seychelles; South Africa, Republic; Eswatini

Seychellen: Bildungssystem, Bildungsinformationen & Schule ▶ Alle Informationen bei Bildung Weltweit.
Lesotho; Malawi; Mauritius; Mosambik; Namibia; Seychellen; Südafrika, Republik; Eswatini

Simbabwe: Bildungssystem, Bildungsinformationen & Schule ▶ Alle Informationen bei Bildung Weltweit.
Lesotho; Malawi; Mauritius; Mosambik; Namibia; Seychellen; Südafrika, Republik; Eswatini

Informationsseiten für Interessenten an einem Auslandsstudium in einem afrikanischen Land (Region Subsahara). Um zu den Länderinformationen zu gelangen, muss man zuerst das betreffende Land aufrufen. Dort findet man Kontaktadressen des Deutschen Akademischen Austausch Dienstes (DAAD), Länderinformationen des Auswärtigen Amtes, Informationen über das Bildungs- und Hochschulwesen, eine spezielle Linkliste, Informationen über Fördermöglichkeiten und Veranstaltungen.
Senegal; Seychellen; Sierra Leone; Simbabwe; Somalia; Südafrika, Republik; Sudan; Eswatini