Dein Suchergebnis zum Thema: Erfinder

Die Digital Story über die Nobelpreisträger*innen der Max-Planck-Gesellschaft verbindet Filme, Fotos, Grafiken, Cartoons, Erklärungen und Animationen zu einer multimedialen Geschichte mit acht Themen. Nachfolgend finden Sie einen Überblick zu den Themen und Anregungen für den Unterricht. Die Macht der Erkenntnisse │Wissenschaft im Anthropozän. Der Mensch verändert heute sogar das Erdsystem, wovor Paul Crutzen und Klaus Hasselmann bereits in den 1970er-Jahren warnten. Anregungen für den Unterricht Passende MAX-Hefte: GEOMAX 18, TECHMAX 31 Technik für den Wohlstand │ Katalyse revolutioniert den Alltag. Kunstdünger, Kunststoff, neue Medikamente – um sie herzustellen, braucht man die Katalyse. Das chemische Verfahren ist Grundlage unseres Wohlstands. Die […]
Ihre Erfinder müssen unkonventionell denken und bereit sein, mit Lehrmeinungen brechen

Quantencomputer und Quanteninternet – das klingt magisch. Tatsächlich könnten künftige Quantencomputer spezielle Aufgaben lösen, an denen selbst heutige Supercomputer scheitern. Und Quantennetzwerke könnten Quantencomputer zu leistungsfähigen Quantenclouds verbinden. Bis dahin ist allerdings noch viel Grundlagenforschung nötig, wie sie Mari Carmen Bañuls und Gerhard Rempe betreiben. Sie leitet eine Theorie-Arbeitsgruppe am Max-Planck-Institut für Quantenoptik in Garching, er ist dort Direktor. Stellen wir uns eine Alice vor, die ein Auslandsschuljahr in Kanada verbringt. Ihre Mutter, eine Physikerin, hat ihr und ihrem daheim gebliebenen Bruder Bob je einen Würfel mit Spielanleitung gegeben. Vor Alices Abreise mussten beide ihre Würfel kurz aneinander klicken. Nach […]
Der ist so begeistert, dass der Erfinder sich eine Belohnung aussuchen soll.

Aus der Forschung direkt in die Schule
Der ist so begeistert, dass der Erfinder sich eine Belohnung aussuchen soll.

Aus der Forschung direkt in die Schule
Der ist so begeistert, dass der Erfinder sich eine Belohnung aussuchen soll.

Aus der Forschung direkt in die Schule
Der ist so begeistert, dass der Erfinder sich eine Belohnung aussuchen soll.

Hauptursachen waren die Schaffung des kapitalistischen Wirtschaftssystems, technologische Erfindungen
Hauptursachen waren die Schaffung des kapitalistischen Wirtschaftssystems, technologische Erfindungen

Aus der Forschung direkt in die Schule
Hauptursachen waren die Schaffung des kapitalistischen Wirtschaftssystems, technologische Erfindungen

Aus der Forschung direkt in die Schule
Hauptursachen waren die Schaffung des kapitalistischen Wirtschaftssystems, technologische Erfindungen

Aus der Forschung direkt in die Schule
Hauptursachen waren die Schaffung des kapitalistischen Wirtschaftssystems, technologische Erfindungen

Vom 14. Mai bis 16. September tourt die MS Wissenschaft mit einer interaktiven Ausstellung zum Thema Zukunftsenergie durch 29 Städte in Deutschland. Die Ausstellung wirft einen Blick auf Deutschlands Kurs zur Klimaneutralität bis 2045 und betrachtet die technologischen sowie sozialen, ökologischen und wirtschaftlichen Aspekte der Energiewende. Die Exponate und das Veranstaltungsprogramm richten sich an Besucherinnen und Besucher ab 12 Jahren. Für Schulen werden Materialien und Workshops angeboten. > Zum Schulprogramm der MS Wissenschaft Drei Max-Planck-Institute beteiligen sich mit Exponaten an der Ausstellung: Auf der am Max-Planck-Institut für Plasmaphysik betriebenen Fusionsforschung ruhen große Hoffnungen für eine zukünftige Energiegewinnung. Wie die Versuchsanlage […]
Die Erfindung aus Mülheim ist eines der wichtigsten Industrieverfahren zur Herstellung