Freizeitorte gestern, heute und morgen: DAS MINSK – denkmal aktiv https://denkmal-aktiv.de/schulprojekt/freizeitorte-gestern-heute-morgen-potsdam-minsk/
ihrer Erkundungen erarbeitet die Klasse eine Broschüre zum baulichen Erbe dieser Epoche
Meintest du epochen?
ihrer Erkundungen erarbeitet die Klasse eine Broschüre zum baulichen Erbe dieser Epoche
weitläufigen Parkanlagen und deren Einzelbauten, die in exemplarischer Weise die Epoche
Trotzdem unterscheiden sie sich in Stil und Epoche, Aufgabe und konfessioneller Nutzung
nÂdig ist, zeigte den LernenÂden an konkreÂten BauteiÂlen die verschieÂdeÂnen Epochen
Projekt in einer Förderklasse geht es um Denkmale in Wernigerode aus verschiedenen Epochen
Raum und unseren Umgang mit sogenannÂten unbequeÂmen ZeugnisÂsen früheÂrer Epochen
BesonÂders die FensterÂgeÂstalÂtung in verschieÂdeÂnen Epochen hat die Schüler
Das Projekt wird in Epochen durchgeführt, d.h. im Wechsel von regulärem Geschichtsunterricht
gab es immer wieder Umstrukturierungen und Umbenennungen, die auf verschiedene Epochen
berichÂteÂten von einem neuen VerständÂnis für die LebensÂwelt verganÂgeÂner Epochen