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Wie hat ein neues LMS den pädagogischen Wandel an der University of Southern Denmark vorangetrieben?

https://de.itslearning.com/blog/how-did-a-new-lms-drive-pedagogical-transformation-at-the-university-of-southern-denmark

„itslearning wurde aufgrund der Benutzerfreundlichkeit von Benutzer:in , der Funktionalität und der Schüler:in-zentrierten Fähigkeiten ausgewählt“ – Sara Kvist.
Um die Menschen von der Idee eines neuen LMS zu überzeugen, hat sich das E-Learning-Netzwerk