P2P | Praxisbeispiel P-Seminar | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/p2p-praxisbeispiel-p-seminar
Ergebnissicherung des Peer-to-Peer-Tutorings In Kleingruppen erstellen die Tutees ein Drehbuch
Ergebnissicherung des Peer-to-Peer-Tutorings In Kleingruppen erstellen die Tutees ein Drehbuch
Für das Video erarbeiten die Schülerinnen und Schüler zunächst ein Drehbuch für den
mit dem kompletten Handlungsablauf des späteren Drehbuchs eine ausgearbeitete Drehbuch-Szene
Die Lernenden beginnen mit der Planung ihres Hörspiels, indem sie ein Drehbuch (Storyboard
Schülern ist es auch bei der Videoerstellung wichtig und sinnvoll, dass vorab ein Drehbuch
Für freie Projekt im Anschluss wurde ein Drehbuch entwickelt, bei dem die einzelnen
Interpretationsansatz, den die Schülerinnen und Schüler entwickeln, entsteht das Drehbuch
Sie bauen einen Prosatext in ein Hörspiel um, indem sie ein Drehbuch verfassen und
Damit erstellen die Gruppen ein Drehbuch, das die einzelnen Szenen, Perspektiven
Sie bauen einen Prosatext in ein Hörspiel um, indem sie ein Drehbuch verfassen und