finden Sie analoge und digitale Unterrichtsangebote zum Thema ‚Merkmale unserer Demokratie
Unterrichtsmaterial geht der konkreten Fragestellung nach, welche Merkmale eine Demokratie
Diskriminierung in der Schule – Das Hilfetelefon vom Bündnis ‚Schule für mehr Demokratie
springen Startseite Fundstücke Das Hilfetelefon des Bündnisses "Schule für mehr Demokratie
Klausurpaket zum Thema Demokratie & politisches System der BRD: Aufgabenstellungen
Berufsbildung Allgemeinbildung WiSo / Politik Dieses Klausurpaket zum Thema "Demokratie
Das Unterrichtsmaterial stellt die Frage nach der zukünftigen Verbindung von Politik und Internet.
Zum Footer springen Startseite Unterrichtsmaterialien Extremismusprävention Demokratie
Das Unterrichtsmaterial stellt die Frage nach der zukünftigen Verbindung von Politik und Internet.
Zum Footer springen Startseite Unterrichtsmaterialien Extremismusprävention Demokratie
Alle Internetressourcen für die Bearbeitung der fünf Lernbausteine der Unterrichtseinheit sind hier sortiert gebündelt.
Footer springen Startseite Sekundarstufen Geisteswissenschaften Geschichte Demokratie
Das deutsche Grundgesetz sieht bisher nur in Ausnahmefällen die Möglichkeit eines Referendums vor. Das politische System der Bundesrepublik Deutschland ist ein stark repräsentativ ausgerichtetes System. Die Volksgesetzgebung in dem Sinne hat deshalb bisher noch keinen Einzug in die Verfassung genommen, auch wenn eine Änderung diesbezüglich immer wieder kontrovers diskutiert wird. In dieser Sequenz werden die Vor- und Nachteile von mehr direktdemokratischen Elementen auf Bundesebene kritisch beleuchtet.
Video: Direkte Demokratie: Volksentscheide auf Bundesebene Direkte Demokratie
Diese Unterrichtsmaterialien zum Thema ‚Demokratie in der Schule‘ bieten alles, was
Footer springen Startseite Unterrichtsmaterialien Extremismusprävention Demokratie
Demokratieerziehung im Unterricht erarbeiten die Schüler Moral als Grundlage der Demokratie
Nur die Demokratie hat die Kraft, mit anderen Mitteln als Gewalt zu herrschen und
In dieser Sequenz werden die zentralen Begriffe Bürger- und Volksentscheid erläutert. Am Beispiel Berlins wird der Weg aufgezeigt, den die Initiatoren der Bürgerinitiative ‚100 % Tempelhofer Feld‘ bewältigen mussten – vom Zulassungsantrag bis zum Volksentscheid. Dabei wird vor allem darauf eingegangen, welche Hürden vor dem erfolgreichen Abschluss eines Volksentscheides stehen. In fast allen Bundesländern gibt es sogenannte Quoren, die allerdings unterschiedlich hoch sind. In dieser Sequenz werden die Vor- und Nachteile eines solchen Quorums kontrovers diskutiert.
Video: Direkte Demokratie: Vom Antrag zum Volksentscheid Direkte Demokratie
