5.000 Euro Der Gemeinschaftsfonds „Beteiligung von Kindern und Jugendlichen an Demokratie
Der Bereich umfasst alle Aktionen und Projekte zum Thema Kinderrechtebildung. Dazu gehören Vielfalt und Mitbestimmung in der Kita, die Kinderrechteschulen, die Aktion KINDERCENT, das Projekt Kultur macht stark u.v.m.. Kinderrechte sollen von Anfang an bekannt gemacht und gelebt werden.
Und bereits in der Kita sollen Kinder lernen, wie wichtig diese Rechte für Demokratie
Bundesvernetzungstreffen der Kinder- und Jugendparlamente 2023
Jugendparlamente und im Jugendparlament Langenhagen (Niedersachsen) Workshop 10: Demokratie
Beteiligung von Kindern und Jugendlichen wird somit ein wesentlicher Grundpfeiler unserer Demokratie
Welche Methoden sind nützlich, um mit Kindern zu Kinderrechten zu arbeiten? Wie kann ich Kinder dabei unmittelbar beteiligen und Inhalte spielerisch vermitteln? Die Methodendatenbank des Deutschen Kinderhilfswerkes bietet Ihnen einen Überblick über Spiele und Methoden für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. Dabei können Methoden inhaltlich geordnet oder z.B. nach Alterszielgruppe, Gruppengröße, Vorbereitungsaufwand oder allgemeinen Zielen recherchiert werden. Die Methoden sind so aufbereitet, dass sie sich leicht in der Praxis umsetzen lassen.
Hier gilt die alte Weisheit, dass Demokratie nicht nur gute demokratische Verfahren
Aktuelle Evaluation: Gelingensbedingungen für die Verankerung von Kinderrechten in Grundschulen
haben sich den Auftrag gegeben, Schüler*innen ihre eigenen Rechte innerhalb einer Demokratie
Aktuelle Evaluation: Gelingensbedingungen für die Verankerung von Kinderrechten in Grundschulen
haben sich den Auftrag gegeben, Schüler*innen ihre eigenen Rechte innerhalb einer Demokratie
Welche Methoden sind nützlich, um mit Kindern zu Kinderrechten zu arbeiten? Wie kann ich Kinder dabei unmittelbar beteiligen und Inhalte spielerisch vermitteln? Die Methodendatenbank des Deutschen Kinderhilfswerkes bietet Ihnen einen Überblick über Spiele und Methoden für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. Dabei können Methoden inhaltlich geordnet oder z.B. nach Alterszielgruppe, Gruppengröße, Vorbereitungsaufwand oder allgemeinen Zielen recherchiert werden. Die Methoden sind so aufbereitet, dass sie sich leicht in der Praxis umsetzen lassen.
Hier gilt die alte Weisheit, dass Demokratie nicht nur gute demokratische Verfahren
Beteiligung von Kindern und Jugendlichen wird somit ein wesentlicher Grundpfeiler unserer Demokratie
Hier geht es um die Beteiligung von Kindern und Jugendlichen auf allen Ebenen.
an Das Recht der Kinder und Jugendlichen auf Beteiligung ist ein Schlüssel zur Demokratie
