Die Mittelschule beteiligte sich von 2002 bis 2007 am BLK-Modellversuch „Demokratie
Ibovnik Beteiligung Methodensammlung: Lernorte der Demokratie im Vor- und Grundschulalter
Ibovnik Beteiligung Methodensammlung: Lernorte der Demokratie im Vor- und Grundschulalter
Ibovnik Beteiligung Methodensammlung: Lernorte der Demokratie im Vor- und Grundschulalter
Er ist Instrument der Demokratie in der Klasse.
Dabei ist es notwendig, die Grundsätze von Menschlichkeit, Demokratie und Achtung
Das Stufenparlament – Vorläufer des Schülerparlaments Autoren BLK-Programm „Demokratie
Daher beteiligte sich die Ganztagsschule aus Brandenburg beim BLK-Programm „Demokratie
Bildungspartnerschaften in der Medienbildung Schulentwicklung als Leitungsaufgabe Demokratie
erweiterte Lernangelegenheiten und Erfahrungsfelder, Gemeinschaft und soziales Lernen, Demokratie
