Erkenntnisse zu den Themen Chancengerechtigkeit und Digitalisierung an Schulen bietet eine Forsa-Befragung, die die DKJS zum Tag der Bildung 2024 in Auftrag gegeben hat.
-Team der DKJS mit über 100 jungen Menschen zu den Themen Demokratie, Beteiligung
Die Haushaltskrise darf nicht auf dem Rücken der Kinder und Jugendlichen ausgetragen werden. Es ist unabdingbar, dass die Zukunft unserer Kinder und Jugendlichen sowie die Stabilität und Fortführung der wichtigen Arbeit gemeinnütziger Organisationen Priorität erhalten.
Nur so kann eine stabile Demokratie Bestand haben.“ Anne Rolvering Vorsitzende
Studienergebnisse zeigen konstant: Junge Menschen fühlen sich nicht ernst genommen. Es fehlen echte Beteiligungsformate, die ihnen Mitsprache und Mitbestimmung auf Augenhöhe ermöglichen.
einzubeziehen und ihnen Mitspracherechte einzuräumen, nur so können wir Kinder und unsere Demokratie
Jugendliche übergaben ihre Ideen und Wünsche dem Beauftragten der Bundesregierung für Ostdeutschland.
von Veränderung der Gesellschaften in Deutschland und Europa und der Zukunft der Demokratie
Das Pilotprojekt zeigt als Abschluss die kreativen Ergebnisse der Kindergruppe in Moritzburg.
© DKJS/Sarah Rauch News „Demokratie verteidigen heißt, jungen Menschen Räume
Zum Tag der Bildung am 8. Dezember veröffentlicht die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) aktuelle qualitative und quantitative Ergebnisse, die zeigen: Jugendliche wollen mitreden.
Eine lebendige Demokratie braucht die Stimmen junger Menschen.
Bereits 400 Fachkräfte wurden qualifiziert, um Kitas in der Sprachbildung zu beraten und zu begleiten. Im September startet der 2. Durchgang, Fachkräfte können sich jetzt noch anmelden.
© DKJS/Sarah Rauch News „Demokratie verteidigen heißt, jungen Menschen Räume
Mehrsprachig, mutig, mitreißend: Jugendliche zeigen beim Finale in Berlin, wie kraftvoll Mehrsprachigkeit ist.
© DKJS/Sarah Rauch News „Demokratie verteidigen heißt, jungen Menschen Räume
Über 200 Schüler:innen aus ganz Deutschland machten beim mehrsprachigen Redewettbewerb Mehr Sprachen – mehr WIR mit. Ahmad, einer der Gewinner, hat uns erzählt, wie er den Wettbewerb erlebt hat.
© DKJS/Sarah Rauch News „Demokratie verteidigen heißt, jungen Menschen Räume
die zu einer Auseinandersetzung mit der eigenen Umwelt, Gesellschaft, Politik und Demokratie
