Beim Treffen des „VoiceUp!”-Jugendnetzwerks tauschte sich der DKJS-Geschäftsführer mit engagierten jungen Menschen aus. Was ihn bewegt hat, warum junge Menschen Verantwortung übernehmen wollen und was Vertrauen mit echter Beteiligung zu tun hat.
hatten in den letzten Monaten zu ganz unterschiedlichen Themen gearbeitet – von Demokratie
Zum Tag der Bildung am 8. Dezember veröffentlicht die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) aktuelle qualitative und quantitative Ergebnisse, die zeigen: Jugendliche wollen mitreden.
Eine lebendige Demokratie braucht die Stimmen junger Menschen.
die zu einer Auseinandersetzung mit der eigenen Umwelt, Gesellschaft, Politik und Demokratie
Am Internationalen Tag gegen Rassismus macht die DKJS sich stark für ein menschenfreundliches Miteinander und Menschenrechte für alle.
Mit der Handreichung für Fachkräfte unseres Programms Netzwerke für Demokratie in
Beim Besuch in Ostdeutschland sprach Elke Büdenbender mit Jugendlichen über ihre Wünsche und Perspektiven. Die Botschaft: Junge Menschen wollen nicht nur bleiben – sie wollen aktiv die Zukunft ihrer Regionen mitgestalten.
Es ist wichtig, sie darin zu bestärken, sich für Demokratie und eine offene Gesellschaft
Am 12. Mai 2025 wurde der Teilhabeatlas veröffentlicht. Er zeigt, wie ungleich die Teilhabemöglichkeiten von Kindern und Jugendlichen in Deutschland verteilt sind.
-Team der DKJS mit über 100 jungen Menschen zu den Themen Demokratie, Beteiligung
Burmester vom Progressiven Zentrum Berlin noch einen Blick auf unser Verständnis von Demokratie
forsa-Befragung zum Tag der Bildung zeigt: Junge Menschen in Deutschland blicken zuversichtlich in ihre berufliche Zukunft und bringen genau die Haltungen mit, die in einer sich wandelnden Arbeitswelt gebraucht werden.
Unsere Programme: Bildung und Next Generation, Demokratie und Zusammenhalt, Digitalisierung
Neue Jugendbefragung zum Tag der Bildung: Jungen Menschen in Deutschland schätzen ihre Berufsaussichten überwiegend gut ein.
Unsere Programme: Bildung und Next Generation, Demokratie und Zusammenhalt, Digitalisierung
Neues Praxismaterial zeigt wie ein „Bürger:innenrat mit Kindern” erprobt wurde, welche Learnings entstanden und wie die Methode für Kommunen nutzbar ist.
Kinderbeteiligung in Kommunen beschrieben, sowie durch einen Gastbeitrag von Mehr Demokratie
