EINBLICKE Forschungsmagazin Archiv // Universität Oldenburg https://uol.de/einblicke/archiv
Der Chip im Auge • Hoffnung Sehprothese • Turbulenzen am Finanzmarkt • Ist unsere Demokratie
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Hrsg.), Naturwissenschaftliche Bildung als Beitrag zur Gestaltung partizipativer Demokratie
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Lovecraft-Livestream-Lesungen Vorstellung der Rapperin Haiyti CORRECTIV-Bericht zur Uni-Demokratie
wird die ESG und die KSG als ‚Freiraum‘, ‚wirkliche Freiheit‘ oder ‚Modell der Demokratie
.); Naturwissenschaftliche Bildung als Beitrag zur Gestaltung partizipativer Demokratie
Spies, A. (2013): Gender-Demokratie und Schulsozialarbeit – Entwicklungspotenziale
Dezember 2016 Allgemeine Anrechnungsempfehlung für die Weiterbildung „Bildung PRO Demokratie
Forschungsgemeinschaft Forschungsgruppe „Freiwilligkeit“ Teilprojekt TP 1 „Freiwilligkeit, Demokratie
Energiewende, Regierungshandeln und soziale Innovation, Energiegerechtigkeit und Energie-Demokratie