Nordwestdeutsche Regionalgeschichte // Universität Oldenburg https://uol.de/dietmar-von-reeken/forschung/forschungsgebiete/nordwestdeutsche-regionalgeschichte
Auf dem Weg zur Demokratie, in: Niedersachsen 2/2015, S. 9-19 Dietmar von Reeken
Auf dem Weg zur Demokratie, in: Niedersachsen 2/2015, S. 9-19 Dietmar von Reeken
gesellschaftliche Auftrag der Universität, ihre Arbeit in den Dienst des Friedens und der Demokratie
Seit mehr als 40 Jahren kooperieren die Universitäten Groningen und Oldenburg. Am Donnerstag trafen sich Vertreter*innen beider Hochschulleitungen zum strategischen Austausch. Mit dabei: das „Mobile Speech Lab” der Groninger.
Musikwissenschaften beider Universitäten kooperieren zudem zu Themen wie Popkultur und Demokratie
Internetpräsenz des Lehrstuhls für Bürgerliches Recht und Informationsrecht an der Universität Oldenburg | Prof. Dr. Matthias Wendland, LL.M. (Harvard)
Florian Herrmann unterstrich die Bedeutung von Open Search für Wissenschaft und Demokratie
Naturwissenschaftliche Bildung als Beitrag zur Gestaltung partizipativer Demokratie
Naturwissenschaftliche Bildung als Beitrag zur Gestaltung partizipativer Demokratie
Forschende der Universität analysieren Mechanismen und Formen von institutionellem Rassismus. Dafür nehmen sie demnächst den Alltag in sechs Schulen unter die Lupe.
Schule ist schließlich an Maximen wie Chancengleichheit, Gerechtigkeit, Teilhabe, Demokratie
35.000 Höhenmeter, zwei gerissene Ketten, eine gebrochene Speiche und nur einen Platten: Wirtschaftspädagogik-Student Lennart Zembsch ist für sein Erasmus-Semester mit dem Rad von Oldenburg ins griechische Piräus gefahren. Ein Interview.
sowie als geschichtsinteressiertem Menschen bot sich Griechenland als Wiege der Demokratie
Regierungen richten sich beim Klimaschutz nach ethischen Grundsätzen, in der Bevölkerung herrschen hingegen Kosten-Nutzen-Überlegungen vor, so das Ergebnis einer neuen Oldenburger Studie. Das stellt ambitionierte Politik vor ein Dilemma.
der Anteil der jeweiligen Bevölkerung, der zufrieden mit dem Funktionieren der Demokratie
: „Von den Anfängen bis ins Kaiserreich: Das Gymnasium als Eliteschule“ „Die Demokratie