Dein Suchergebnis zum Thema: Delhi

Right to Education Act – India – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=7792&spr=0

Die Website bietet Hintergrundinformationen zum gesetzlich verbrieften Recht auf Grundbildung. Das 2009 verabschiedete Gesetz sowie die Novelle von 2012 sind direkt abrufbar. Besonders für ländlichen Regionen wurde für Kinder im Alter von sechs bis 14 Jahren ein allgemeines Recht auf Schulbildung bestätigt.
righttoeducation.in/ Quelle / Autor der Webseite: Centre for Civil Society Delhi

Distance Education Council (DEC) – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=8112&spr=0

Das Distance Education Council (DEC) ist für die koordinierte Entwicklung von lernerzentrierten ODL (Open and Distance Learning)-Systemen und für deren Qualitätskontrolle zuständig. Die Behörde unterstützt Open Universities and Fernlehr-Institute und aktualisiert ein Verzeichnis aller Landesinstitutionen. Unter „ODL-Systems´´ (linke Seitenleiste) gelangt man zu Links entsprechender Bildungseinrichtungen. [Zusammenfassung: Angaben des Autors der Webseite ergänzt durch Redaktion Bildung Weltweit]
DISTANCE EDUCATION COUNCIL, INDIRA GANDHI NATIONAL OPEN UNIVERSITY, MAIDAN GARHI, NEW DELHI

Indian Institute of Dalit Studies (IIDS) – english information

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=8113&spr=1

´´The Indian Institute of Dalit Studies (IIDS) was established in 2003 as a non-profit autonomous institute. […] IIDS is amongst the first research organisations in India that focuses specifically on the development concerns of marginalised and socially excluded groups who suffered from social exclusion. […] These groups include former untouchables or Dalits, Tribes, Religious Minorities like Muslim and Christian, Women (particularly belonging to excluded groups), Nomadic and de-Notified Tribes and other. ´´ These page of the IIDS provides information about the structure, objectives and organization of the institute as well as on current programmes and projects, online accessible reports and working papers about the exposition of marginalized groups in the education system or a link to the libraries journals and magazines and to an Online Public Access Catalogue (OPAC). [Abstract: Site editor’s information supplemented by editors of Education Worldwide]
website: Indian Institute of Dalit Studies, D-II/1, Road No-4, Andrews Ganj, New Delhi

University Grants Commission (UGC) – english information

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=3147&spr=1

The UGC is a national body for the coordination, determination and maintenance of standards of University education. It serves as a vital link between the Union and State Governments and the institution of higher learning. In addition to its role of giving grants to universities and colleges, it also advises Central and State Governments on the measures necessary for the improvement of university education. It also frames regulations such as those on the minimum standards of instruction and qualifications of teachers. The site gives information about the organizational structure of the commission, the text of a regulation about the qualification of university teachers, and texts of schemes, guidelines and activities of the commission. [Abstract: Site editor’s information supplemented by editors of Education Worldwide]
the website: University Grants Commission (U G C), Bahadur Shah Zafar Marg, New Delhi

Council for the Indian School Certificate Examinations (CISCE) – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=778&spr=0

Der Rat wurde 1958 als Organ zur Bündelung der anglo-indischen Schulen gegründet und hat die Aufgabe, Examen auf drei Stufen durchzuführen. Dabei gilt die Maxime, den Schulen eine weitgehende Autonomie zu gewähren und Pluralität zuzulassen, so weit sie den Grundsätzen der Erziehung zur Demokratie entspricht. Zertifikate werden für den Abschluss der 10. bzw. 12. Klasse erteilt sowie für den Abschluss einer Berufsausbildung. Die Homepage bietet darüber hinaus Informationen zur Lehrerbildung sowie zu Natur, Wissenschaft und Technik, Religion und Landeskunde.
Autor der Webseite: C I S C E, Pragati House, 3rd Floor, 47-48, Nehru Place, New Delhi

National Independent Schools Alliance (NISA) – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=8114&spr=0

Die Nationale Allianz Unabhängiger Indischer Schulen (NISA) wurde 2011 gegründet und steht für die Installation günstiger Privatschulen und den Zugang von hochwertiger Bildung für finanziell schwächer gestellte Gruppen der indischen Gesellschaft. Auf ihrer Seite informiert die Lobby über ihre Tätigkeitsbereiche, aktuelle VertreterInnen, den jährlichen SchulrektorInnen Kongress und über die Vorteile einer Mitgliedschaft. NISA repräsentiert mehr als 7.000 Schulen in 15 indischen Staaten. UnterstützerInnen sind u.a. die deutsche Friedrich Naumann Stiftung und das indische Centre for Civil Society, eine staatlich unabhängige und gemeinnützige Einrichtung für Bildung und Forschung. [Zusammenfassung: Angaben des Autors der Webseite ergänzt durch Redaktion Bildung Weltweit]
www.nisaindia.org/ Quelle / Autor der Webseite: Centre for Civil Society, A-69 Hauz Khas, New Delhi

Indian Adult Education Association (IAEA) – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=8115&spr=0

Der Indische Verband für Erwachsenenbildung (IAEA) gegründet 1939 setzt sich für Erwachsenenbildung, außerschulische Bildung und lebenslanges Lernen als Informations- und Forschungsorgan ein. Der Dachverband vereint und unterstützt etwa 500 landesweit angeschlossene Organisationen in ihren Aktivitäten durch gemeinsame Konferenzen, Seminare, Workshops und Diskussionsrunden. Die IAEA veröffentlicht regelmäßig sechs Fachzeitschriften in Hindi und Englisch, die auf der Homepage zum Download zur Verfügung stehen sowie Bücher, Newsletter und andere Publikationen für politische Entscheidungsträger, Funktionäre, Pädagogen und Neualphabetisierte. [Zusammenfassung: Angaben des Autors der Webseite ergänzt durch Redaktion Bildung Weltweit]
der Webseite: Indian Adult Education Association, 17-B, Indraprastha Estate, New Delhi

University Grants Commission (UGC) – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=3147&spr=0

Die Kommission ist eine nationale Einrichtung für die Koordinierung, Aufstellung und Einhaltung der Standards in der Hochschulbildung. Sie dient als Verbindungsglied zwischen Regierung und Hochschuleinrichtungen, gibt finanzielle Zuschüsse an die Universitäten und berät die Regierungen in Fragen der Verbesserung der Hochschulausbildung. Sie sorgt für Rahmenregelungen, wie solche über Minimalstandards des Unterrichts und der Qualifikation der Hochschullehrer. Die Website enthält Texte zur Selbstdarstellung der Kommission, den Text über die Qualifikation von HochschullehrerInnen und Informationen über Programme, Richtlinien sowie Aktivitäten der Kommission beispielsweise im Bereich der internationalen Kooperation. [Zusammenfassung: Angaben des Autors der Webseite ergänzt durch Redaktion Bildung Weltweit]
der Webseite: University Grants Commission (U G C), Bahadur Shah Zafar Marg, New Delhi

China-India Relations > Education Cooperation – english information

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=8167&spr=1

This information is provided by the Chinese embassy in India. You will find information for Indian students who would like to study in China, information on language courses as well as news on cooperation between India and China in the educational sector. [Abstract: Editors of Education Worldwide]
author of the website: Embassy of the People\’s Republic of China in India Delhi