Ulrike Weyerke – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik https://www.leibniz-ipn.de/de/das-ipn/ueber-uns/personen/ulrike-weyerke
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Anna Hilz – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik https://www.leibniz-ipn.de/de/das-ipn/ueber-uns/personen/anna-hilz
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17. SH-Sommeruniversität für Lehrkräfte – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik https://www.leibniz-ipn.de/de/das-ipn/aktuelles/veranstaltungen/sh-sommeruni-2025
Die Sommeruniversität bietet Lehrkräften aus Schleswig-Holstein die Gelegenheit, sich mit Befunden der Bildungsforschung auseinanderzusetzen und mit Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern in den Dialog zu treten. Es werden aktuelle Fragen rund um Schule, Unterricht und Bildung diskutiert.
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quopMATH – Weiterentwicklung und wissenschaftliche Evaluation der diagnostischen Tests im Bereich der Mathematik der Lernverlaufsplattform quop – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik https://www.leibniz-ipn.de/de/forschen/projekte/quopmath
Lernverlaufsdiagnostik ermöglicht es, die Entwicklung von Lernenden zu betrachten und diese frühzeitig zu fördern. Im Projekt werden gemeinsam mit der hfp GmbH die quop zu Grunde liegenden Kompetenzmodelle und Tests weiterentwickelt und evaluiert.
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Christina Blume – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik https://www.leibniz-ipn.de/de/das-ipn/ueber-uns/personen/christina-blume
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EngageMINT – Transfer und Vermittlung von Wissen für umweltbewusste Jugendliche zur Sensibilisierung für MINT – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik https://www.leibniz-ipn.de/de/forschen/projekte/engagemint
Ziel des Verbundvorhabens ist die Entwicklung und Erprobung einer digitalen Transfermethode, um Jugendlichen ab 14 Jahren aktuelles Wissen und Forschungsergebnisse zu Umwelt- und Klimathemen zu vermitteln und das Interesse an MINT-Fächern zu fördern.
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Dr. Jana Stelzner – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik https://www.leibniz-ipn.de/de/das-ipn/ueber-uns/personen/jana-stelzner
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Dr. Dorine Boumans – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik https://www.leibniz-ipn.de/de/das-ipn/ueber-uns/personen/dorine-boumans
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EnergieweltenPLUS – Berufsorientierung und Lehreraus- und -fortbildung für die Energiewende im Bioenergiepark Saerbeck – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik https://www.leibniz-ipn.de/de/forschen/projekte/energieweltenplus
In Zusammenarbeit des IPN mit dem Förderverein Klimakommune Saerbeck e.V. soll im Projekt die Bildungsarbeit am außerschulischen Lernort Saerbecker Energiewelten in den Bereichen Klimaschutz und Energiewende ausgebaut und mithilfe der Lehrkräftebildung um neue Zielgruppen erweitert werden.
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FaBiUs – Vermittlung Fachbezogenen Bildungswissenschaftlichen Wissens für die Unterrichtspraxis – Teilvorhaben Erkenntnisse zur Kompetenzförderung im naturwissenschaftlichen Unterricht – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik https://www.leibniz-ipn.de/de/forschen/projekte/fabius
Ziel des Verbundprojekts ist die Entwicklung und Erprobung einer digitalen Transferplattform, um aktuelle bildungswissenschaftliche Erkenntnisse und Innovationen des IPN an Naturwissenschaftslehrkräfte und Seiteneinsteiger*innen zu vermitteln.
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